小学四年级下册道德与法治期末测试卷有答案解析

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据2.在校外受到欺负采取措施不当的是（  ）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。3.重阳节的主要活动有（ ）。A.吃元宵、赏花灯B.吃月饼、赏月C.登高、饮菊花酒4.下列学校可能发生的欺负行为有（  ）。A.给同学起外号B.小明上课说话，班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他5.课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（  ）行为。A.欺负\nB.帮助C.友好D.团结6.当朋友有困难时，我们应（  ）。A.尽力帮助B.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决7.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（  ）为主。A.放牧牛羊B.养殖鱼虾C.种植水稻D.植树造林8.三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（  ）。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱，帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量9.下面（ ）不是春节文化。A.贴窗花B.吃粽子C.贴春联D.舞龙灯10.我们应该学会保护自己，不受别人的欺负。如果我们受到了欺负，应该（  ）。A.忍气吞声\nB.伺机报复C.找老师或家长寻求帮助D.找一个没人的地方痛哭二.填空题(共10题，共34分)1.我们敬佩（   ）的人，（   ）的人是得不到尊重的。2.（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。3.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。4.消费者协会投诉电话是（   ）。5.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。6.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（   ），每个人都有自己的（   ）。7.文明购物是必要的（   ），也是（   ）的基本要求。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。9.浪费行为是对劳动者（   ）的不尊重。10.尊老爱幼是中华民族的传统（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（  ）2.粮食来之不易，我们要感谢种田人的辛勤付出。（ ）3.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（  ）4.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（  ）5.清明节，我们要提倡文明祭扫，以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式，保持绿色环保。（ ）6.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（  ）7.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（  ）8.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（  ）9.购物时要量力而行，不要赶时髦，不要攀比。（  ）10.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京     皮影陕西     京韵大鼓\n东北     舞狮广东     秧歌江苏     苏州刺绣五.简答题(共5题，共32分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）2.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？3.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。4.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？5.有很多关于浪费与节俭的名言警句，谚语意味深长。请你找一找。六.辨析题(共2题，共12分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共30分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。\nB同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（   ）衷心的祝愿你（   ）！同时也祝愿我们的友谊（   ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪\n3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.说到做到；不守信用2.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺3.友谊；友谊4.123155.诚实守信6.各有不同；特点\n7.行为规范；社会道德8.诚实守信9.劳动成果10.美德三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。2.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。3.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）4.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。5.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有节，则常足。②静以修身，俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。\n六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。\n；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日