首页

小学四年级下册道德与法治期末测试卷含答案【培优】

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是(  )。A.哭闹,让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西2.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是(  )。A.观察周围环境,寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果,勇敢反抗3.和妈妈说好早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会(  )。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼,继续睡觉C.克服苦难,穿好衣服,起床跑步4.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了C.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了5.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?(  )A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何,只要便宜就可以买\n6.下面不属于十二生肖的是( )。A.鸭B.兔C.猴D.狗7.新买的水彩笔没水了,你应该(  )。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换8.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他9.要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的(  )。A.哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您,阿姨10.当与朋友的意见不一致时,我应该(  )。A.和他争吵,谁吵赢了听谁的B.冷静下来,积极沟通,自己能解决的事自己解决C.马上打电话让家长评理二.填空题(共10题,共44分)1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   )。2.在网购中,(   )、销售量、(   )等信息都很重要。\n3.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有(     ),才能更好地(     )它们。4.农业是我们的(   ),我们(   )、(   )、(   )、(   )、(   ),样样离不开农业。5.有时候,我们会向朋友提出不合理的(   ),却不知道,这样做,(   )了朋友之间的友谊。6.中国有许多重要的传统节日,如(   )、(   )、(   )等。但是,相同的节日有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(   )。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。8.有时候,我们会向朋友提出(   )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,(   )。9.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是(   )的重要组成部分。10.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向(   )请求保护。三.判断题(共10题,共20分)1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,如驾驶员、厨师、售货员等。(  )2.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。(  )3.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(  )4.生活必需品是我们必须要购买的,只要能够买得起,就应该购买。(  )5.我和朋友在一起总是很不开心,没有谈得来的朋友。(  )6.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。(   )7.购物是门大学问,遇到矛盾要协商,协商未果可投诉,维权意识不能少。(  )8.燃放烟花爆竹才有过年的气氛,因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆竹。(  )9.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。(  )10.中国农民丰收节由来已久。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前\n五.简答题(共5题,共26分)1.我们每个人都渴望交到朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?2.你的家乡有哪些民间艺术呢?3.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?4.你们当地是如何过端午节的?5.简单介绍一下中国农民丰收节。六.辨析题(共2题,共16分)1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共25分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?\n3.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说(   )衷心的祝愿你(   )!同时也祝愿我们的友谊(   )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.发票2.信用顾客;评价3.找出原因;继承和发展4.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行5.要求;伤害6.春节;端午节;中秋节;节日风俗7.消费者8.不合理;伤害了朋友之间的友谊\n9.民间艺术10.老师三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.没有用真心待人,没有包容;总是喜欢发脾气;爱说大话、空话;太计较;喜欢提一些不合理的要求;妒忌等。2.譬如四川:川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。3.呼吁大家保护民间艺术,对民间艺术的发展贡献出自己的力量。4.示例:我们山东省长岛县,在端午节当天的日出之前,人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼,俗称“拉露水”。5.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。六.辨析题\n1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。2.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)3.致我们的友谊嘉欣你好!\n我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:17 页数:9
价格:¥5 大小:194.13 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE