小学四年级下册道德与法治期末测试卷全面

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）为我们的上学提供了交通方便。A.公交车驾驶员B.商场工作人员C.餐馆厨师和服务员2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做法正确的是（  ）。A.今天学校食堂的饭菜不好吃，就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢，多次高声催促3.螃蟹是农业中的（  ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业4.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏5.网上购物时，应该（  ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行\nD.以上都要关注6.不属于民间艺术的是（  ）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画7.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧，导致水一直流8.和妈妈说好早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（  ）。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼，继续睡觉C.克服苦难，穿好衣服，起床跑步9.说话不算数的危害是（  ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己10.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法？（  ）A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家，合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面二.填空题(共10题，共28分)\n1.学会（   ），根据实际需求（   ），是拥有健康生活的重要条件。2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（   ）搜查顾客的身体或背包。3.购买物品，接受服务时，一定要（   ）。4.在购物过程中，我们要有（     ），维护自身的合法权益。5.家乡的建设靠（   ），家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来（   ）。6.我们都渴望得到真正的（   ）。7.写一句有关“重阳”的诗句（      ）。8.（   ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业提供原料。9.校园生活充满快乐，但也会出现一些（   ），在我们的身边存在着（   ）的冲突。10.说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算话伤害不了自己，没什么大不了的。（ ）2.社会的良好运转需要同种职业人们的劳动。（  ）3.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（  ）4.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（  ）5.说话不算数虽对自己没有伤害，可是会对别人造成伤害。（  ）6.自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。（  ）7.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。（  ）8.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，因此，家乡建设中可以不关注环境污染问题。（  ）9.对自己说话算不算数没关系，只要对别人说话算数就行了。（  ）10.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？北京      杨柳青年画四川      变脸广东      京韵大鼓天津      皮影\n陕西华县     舞狮五.简答题(共5题，共24分)1.举例说一说你身边的浪费现象。2.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？3.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？4.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？5.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。六.辨析题(共2题，共18分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：\n关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.A8.C9.C10.B二.填空题1.克制；合理消费2.无权\n3.索要发票4.维权意识5.大家；想办法解决6.友谊7.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）8.农业9.冲突；各种各样10.别人；自己三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。3.\n他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。4.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.道路更宽了，住房更高了，新建了很多超市、广场图书馆等。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！\n；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日