小学四年级下册道德与法治期中测试卷附答案【预热题】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一词语是关于诚信的？（  ）A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙2.下面做法正确的是（ ）。A.王菲看到好朋友有个漂亮的文具盒，逼妈妈也给她买一个B.小红从不会要爸妈给她买她喜欢却用处不大的东西C.小军要爸爸每天给他买一瓶矿泉水，不喝白开水D.小芳经常要妈妈给她买价格昂贵的衣服3.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案4.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（  ），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据5.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（  ）。A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕\nC.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警6.一旦对他人做出保证，我们可以（  ）。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事，忘了就算了7.购物是自己花钱消费，可以（ ）。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求，甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置8.下面哪个行为是过度消费？（  ）A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性B.货比三家，按需购物C.出去聚餐，不浪费9.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（  ）。A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦，不能比同学差D.有利于我们健康成长10.“说到做到”正确的做法是（  ）。A.为了早睡早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自已B.小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C.小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业\n二.填空题(共10题，共26分)1.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）维护自身合法权益。2.很多浪费行为是我们错误的（   ）导致的。3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（   ）的行为，我们要有（   ）意识维护自身合法权益。4.一旦对他人做出（   ），就要想办法尽力完成。5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。6.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（   ）的情况。7.在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。8.合理的消费就是（   ）的消费---量入为出。9.我们不仅要对（   ）说话算数，也要对（   ）说话算数。10.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（   ）的方式，方式不同，结果也就不同。三.判断题(共10题，共20分)1.请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（  ）2.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（  ）3.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（  ）4.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。（  ）5.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（  ）6.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（  ）7.我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。（  ）8.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。（  ）9.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（  ）10.在生活中，大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。\n第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共32分)1.为什么有的人交不到朋友？2.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？3.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？4.请你说一说合理消费的好处。5.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共25分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！\n（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。3.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.C10.A二.填空题1.维权意识2.想法3.权益；维权4.保证5.商品信息6.被他人欺负7.主持公道；请求帮助8.有计划9.别人；自己10.处理矛盾三.判断题1.×2.×3.×\n4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。2.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。3.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。4.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。5.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。\n七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。3.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。