小学四年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案【夺分金卷】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.和妈妈说好早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（  ）。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼，继续睡觉C.克服苦难，穿好衣服，起床跑步2.下列哪个同学的要求属于合理要求？（  ）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双B.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝C.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具3.购买物品的时候，我们要凭借（  ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱4.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔5.下列属于朋友间真正友谊的是（  ）。\nA.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话6.真正的友谊就是（   ）。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事7.要想让别人信得过，你就要做到（  ）。A.诚实B.失信C.自强D.友好8.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（  ）。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯9.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（  ）。A.不当一回事儿，反正是小事B.从此不再对同学许诺\nC.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解10.下列不属于浪费现象的是（   ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期二.填空题(共10题，共34分)1.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（   ），你的依据是（   ）。2.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。3.说话算数是人的一个（   ）的品质。4.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（   ），学会与朋友相处，友谊才会（   ）。5.（   ）会伤害朋友之间的友谊。6.发票是（   ）、（   ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。7.当我们的愿望（   ），父母会拒绝。8.（   ）来之不易，需要（   ）。学会与朋友相处，（   ）才能天长地久。9.除了（   ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（   ）的浪费。10.在使用新产品时，一定要学会先看产品（   ），了解产品信息。三.判断题(共10题，共20分)1.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（  ）2.答应别人的事一定做到说到，不能言而无信。（  ）3.现在富裕了，浪费粮食没什么。（  ）4.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（  ）5.被别人欺负就默默忍受。（  ）6.我是小学生，喜欢名牌的东西，我买东西能消费得起。（  ）7.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（  ）8.过度消费会浪费资源，入不敷出。（  ）9.好朋友之间总有说不完的开心事。（  ）10.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（  ）四.连线题(共1题，共12分)\n1.连一连。五.简答题(共5题，共29分)1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.在生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们应该怎么做？3.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？4.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？5.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题，共21分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题\n1.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》2.说到做到3.重要4.真情你；珍惜；深厚长久5.不合理的要求6.解决纠纷；索要赔偿7.不合理8.友谊；珍惜；友谊9.饮食；形形色色10.说明书三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。\n3.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。4.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。5.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家