小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案下载

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.购物时遇到矛盾和问题，可以向（  ）投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门2.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（  ）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望他们赶来制止3.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架4.下列属于朋友之间不合理要求的是（  ）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密5.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（  ）。A.怒目而视B.原谅王红\nC.把他的书摔地上D.报告老师6.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（  ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步7.下列属于朋友之间不合理要求的是（  ）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密8.下面哪个同学的行为更容易交到朋友？（　）A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C.雅丽总是帮助新转来的农村同学9.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（  ）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲清道理C.换位思考，理解他人D.不与人协商，也不道歉10.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（  ）。A.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了\nB.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业二.填空题(共10题，共36分)1.（   ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。2.节约食物、（   ），既能减轻农业对（   ）的压力，也能节约食品生产所需的（   ），可谓意义重大。3.好朋友之间总有说不完的（     ）。4.产生冲突并不可怕，采用正确的（   ），可以很好地化解（   ）。5.有时候我们向朋友提出（   ）的要求，正是这些要求（   ）了朋友之间的友谊。6.说话算数是人的一个重要（   ）。说话不算数会给他人造成（   ）。7.对自己说话算数只能靠（   ）。8.用（   ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。9.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ），它是解决（   ），索要赔偿的凭证。10.通过（   ）、（   ）等方法，我们可以学会做出（   ）的购物选择。三.判断题(共10题，共20分)1.我们都渴望友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。（  ）2.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。（  ）3.只要省钱，就属于合理开支。（  ）4.这是食品安全标志。（ ）5.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（  ）6.我们在享用美食时，也可能会产生浪费。（ ）7.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（  ）8.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（  ）9.同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（  ）10.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅\n言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共23分)1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？2.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？3.对自己说话算数是一种可贵品质，在生活中，你有哪些这方面的经历?4.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?5.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?\n参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.A8.C9.D10.C二.填空题1.浪费行为2.拒绝浪费；环境；资源3.开心事4.方法；冲突5.不合理；伤害6.品质；伤害7.自觉8.换位思考9.发票；纠纷10.合理比较；自我克制；正确三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.友谊地久天长！亲爱的好朋友。2.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.示例：我制定了寒假作息时间表，可是早上太困了，不想起床，但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间，就应该遵守，所以我起床读书了，我下定决心，一定要养成说到做到的良好习惯。4.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。5.①不要草率承诺；②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的位置；③让好友或者爸爸妈妈及时提醒；④需要经常完成的事情，制定一个时间表格。（意思对即可）六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.\n示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）