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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案(有一套)
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案(有一套)
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列物品来自种植业的有( )。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼⑤玩具熊A.①②③ B.②③④ C.①③④2.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告3.当我们与别人发生冲突时,应该( )。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是4.我们每天吃的蔬菜、水果、鱼、肉、蛋、奶等,都属于( )。A.工业产品B.农业产品\nC.高科技产品5.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲?( )A.昆曲B.豫剧C.黄梅戏D.秦6.下列做法正确的是( )。A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜7.谁是文明消费者( )。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟8.下列不属于民间艺术的是( )。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画9.三个小伙伴的观点,你同意哪个?( )A.小雯:小区保安工作简单也很容易B.小强:小区保安工作我瞧不上眼\nC.小明:小区保安工作也不易,他们守护了我们的安全10.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是( )的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族二.填空题(共10题,共32分)1.用( )的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。2.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。3.家中用的穿的,那些来自工业生产?用的( )、穿的( )。4.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式( )。5.( )是对劳动者劳动成果的不尊重。6.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚做出自己的努力。7.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。8.在我国各地有许多著名的民间艺术,如:广东舞狮、北京京韵大鼓、( )景德镇瓷器、( )秧歌等。9.购买商品时,如有( ),一定要保存好,以便( )和( )。10.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。三.判断题(共10题,共20分)1.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。( )2.校园生活充满快乐,没有任何冲突。( )3.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。( )4.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。( )5.我和同桌一旦发生冲突,我就找老师解决。( )6.我们的生活用品都是农业生产提供的。( )7.当朋友犯错误时,我们不能去告诉老师。( )8.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )9.李元和同学约好了去少年宫,他没去但及时向朋友说明了原因,他是一个说话不算数的人。( )10.新新生病今天才来,我要帮她补课。( )四.连线题(共1题,共5分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓东北 舞狮广东 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共28分)1.生活中,我们的哪些不良习惯造成了浪费?(至少写出三条)2.当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?3.林业的作用是什么?4.你们当地有什么独特的节日?请你说说这个节日是如何过的?5.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?六.辨析题(共2题,共20分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)\n(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共24分)1.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请你也参与他们的讨论吧。(1)请你对四(2)班几个同学讨论的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。A说:我们的衣食住行用样样离不开农业,所以农业比工业重要。( )B说:我们的衣食住行用样样离不开工业产品,所以工业比农业更重要。( )C说:工农业生产需要相互支持,才能发挥更大作用,所以都很重要。( )(2)结合讨论内容,说说你的观点。( )。(3)结合所学知识,请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。( )。2.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案\n一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.A7.B8.D9.C10.A二.填空题1.换位思考2.讲信用3.电视、冰箱、微波炉;裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋4.摆脱烦恼5.浪费行为6.美德;勤俭节约7.生产日期8.江西;东北9.“三包”卡;维修;退换10.吸引力;满足三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.洗内衣袜子手绢用洗衣机;洗衣机漂出的水直接放掉;自助餐过度消费等。2.先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。3.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要作用。4.中秋节,每当中秋节全家人在一起吃月饼,赏月,观看中秋晚会等。5.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;\n(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.×;×;√;我们的生活离不开工农业生产,它们为我们的生活提供了农产品和工业品,工业生产和农业生产同等重要,它们相互配合,相互补充。农业生产为工业生产提供原材料,工业生产为农业生产提供工业品等等。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。
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小学 - 道法
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