四年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【有一套】

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（  ）。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品2.校园里发生的欺负行为不包括（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.辱骂、取笑、讽刺同学C.给同学起侮辱性的外号D.帮助同学，团结同学E.挑拨是非，排挤同学F.散播他人隐私3.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（  ）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来4.下列想法中不正确的是（  ）。A.这件事情我做不到，不能答应小芳B.这件事情我可以做到，但是我不能答应小芳，因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事，今天太忙了，明天再说吧5.要想让别人信得过，你就要做到（  ）。\nA.诚实B.失信C.自强D.友好6.我们（  ）说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃7.下列关于网购的说法，错误的是（  ）。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷8.下列不属于诚信的名言的是（  ）。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔9.下列属于外来文化的是（  ）。A.圣诞树B.糖人C.剪纸D.皮影10.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（  ）。\nA.自觉B.自信C.自尊D.自立二.填空题(共10题，共38分)1.学会（   ），根据实际（   ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。2.我们不仅要对别人说话（   ），也要对自己说话算数。3.在校外受到欺负时，需要果断（   ），（   ）。4.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。5.农民利用（   ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。6.在校外受到欺负时，需要果断采取（   ），保护自己。7.每个地方都有独特的（   ），这些风俗和我们的生活（   ）。8.（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。9.说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。10.我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由（   ）提供的。三.判断题(共10题，共20分)1.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）2.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。（  ）3.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（  ）4.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。（  ）5.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。（  ）6.当朋友有困难时，我们要尽力帮助。（  ）7.在中国，各地方都有独特的风俗，有些相同的节日却有不同的庆祝方式。（  ）8.有些与我们的成长有关的风俗，寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。（  ）9.家乡建立的农贸超市给人们的娱乐带来了很大的便利。（  ）10.社会生产的各行各业之间都是互相联系与合作的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京      川剧变脸四川      京韵大鼓东北      《阿诗玛》云南      秧歌江苏      苏州刺绣五.简答题(共5题，共29分)1.面对有些民间艺术的衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们该如何去传承和保护它们？2.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？3.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。4.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？5.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。（各举一例）六.辨析题(共2题，共18分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。\n你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共26分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。3.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？参考答案\n一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.A二.填空题1.克制；需求2.算数3.采取措施；保护自己4.摩擦；欺负5.塑料地膜6.措施7.风俗；息息相关8.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺9.别人；自己10.工业生产三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。2.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。3.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。4.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。5.诚信事例：买铅笔时没有带钱，向同学借了一元钱后即时归还；不诚信的事例：答应星期天和同学一起去打篮球，但由于自己懒惰的心理，不想起床，对同学撒谎说自己生病了，不能和他去打篮球了。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。\n七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。