小学四年级下册道德与法治 期末测试卷（巩固）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.螃蟹是农业中的（  ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业2.下面哪个购物行为更文明（  ）。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果，用手乱捏3.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。下列（ ）表现属于浪费？A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了，也要坚持用完4.下列行为不利于化解冲突的是（  ）。A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.斤斤计较，以暴制暴5.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧，导致水一直流\n6.以下购物小贴士不正确的是（  ）。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证7.阅览室里大家正在（  ），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌8.当我们在校外受到欺负时，不应该（   ）。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕C.向旁边的路人求救9.说话不算数的危害是（  ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己10.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负\n二.填空题(共10题，共40分)1.好朋友之间总有说不完的（     ）。2.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（   ），也要感谢种田人付出（   ）。3.家乡的发展带来了人们（   ）条件的巨大改善，我们可以从（   ）、（   ）、（   ）这些方面来体会。4.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（   ）和（   ），但其实并不是我们想象的那么容易。5.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（   ），目的它给人们提供更加（   ）的生活。6.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（   ）的行为，我们要有（   ）意识维护自身合法权益。7.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。8.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（   ）。9.言必行，（   ）；（   ），诺千金。10.（   ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。三.判断题(共10题，共20分)1.“端午节”是每年农历的五月初五，它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（  ）2.由俭入奢易，由奢入俭难。（  ）3.种田人在田间劳作真辛苦啊！我们要珍惜他们的劳动成果，不能浪费粮食。（　　　）4.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（  ）5.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（  ）6.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（  ）7.我们都渴望友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。（  ）8.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（  ）9.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（  ）10.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：林业      养殖鱼虾渔业      种植果树\n种植业     放牧牛羊畜牧业     植树造林五.简答题(共5题，共26分)1.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？2.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。3.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？4.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）5.说说你们当地有哪些风俗。六.辨析题(共2题，共13分)1.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共21分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗？在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会\n2.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.A二.填空题1.开心事2.养育；辛勤劳动3.物质生活；生活服务设施；家乡教育；家乡医疗事业4.普通；简单5.发展和变化；舒适和方便6.权益；维权7.矛盾；摩擦；欺负8.贡献一份力量9.行必果；学季布10.民间艺术三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×\n四.连线题1.如图：五.简答题1.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。2.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。4.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）5.示例：①布依族“三月三”吃糍粑；②彝族“火把节”田间地头插火把。六.辨析题1.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。\n七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.如下：2.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。