小学四年级下册道德与法治 期末测试卷（名师推荐）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（  ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适2.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（  ）A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何，只要便宜就可以买3.下列成语故事说明了失信于人的危害是（  ）。A.“食言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信4.“那达慕”是（  ）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（  ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑\n6.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹7.生肖的周期为（  ）年。A.10B.12C.208.没有（ ），我们每天上下学的道路交通会很混乱。A.筑路工人B.交通警察C.桥梁设计师9.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电话是（ ）。A.12315B.110C.96129D.11210.我们应继承的春节习俗不包括（  ）。A.扫尘B.贴春联C.包饺子D.磕头二.填空题(共10题，共34分)\n1.每个地方都有属于自己的独特的（   ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。2.节约粮食是一种（   ），更是一种（   ）。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。3.我们每个人都（   ）交朋友，但有些人却（   ）交到朋友。4.节约食物、（   ），既能减轻农业对（   ）的压力，也能节约食品生产所需的（   ），可谓意义重大。5.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（     ），才能更好地（     ）它们。6.体贴父母的疾苦，我们要倡导（   ）的消费。7.家乡的（   ）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法（   ）。8.当朋友犯错误时，我会（     ）。9.（   ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。10.在校内受到欺负可以请（   ）主持公道，也可以向（   ）请求保护。三.判断题(共10题，共20分)1.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（  ）2.韩国人说中秋季是他们的节日。事实上中秋节是我国的传统节日。（ ）3.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（  ）4.没有工业，我们的生活会很不方便。（  ）5.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（  ）6.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（  ）7.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（  ）8.京韵大鼓是北京的民间艺术。（  ）9.工业的生产跟农业一点关系都没有。（  ）10.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节    农历正月初一春节     农历九月九日清明节    农历五月初五重阳节    农历八月十五中秋节    公历4月5日前后五.简答题(共5题，共24分)\n1.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？2.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？3.“光盘行动”的意义是什么？4.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？5.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。六.辨析题(共2题，共9分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共30分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。\n（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（  ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（  ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（  ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（  ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.B\n9.A10.D二.填空题1.风俗2.习惯；美德3.渴望；很难4.拒绝浪费；环境；资源5.找出原因；继承和发展6.合理7.建设；解决8.好言相劝9.春联10.同学；老师三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。2.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。4.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.×；×；×；√