小学四年级下册道德与法治 期末测试卷（b卷）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有了空调，人们的生活变得更加（  ）。A.舒适B.复杂C.沉重D.困难2.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（  ）。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品3.值得我们骄傲的中国创造是（   ）。A.农业B.小商品C.航空航天技术4.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（  ）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样5.“得胜鼓”是一种富有地方特色和浓郁乡土气息的大型民间吹打乐。最有名的当属（ ）。A.陕西\nB.山西C.江西D.河南6.下面说法错误的是（ ）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重7.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱8.下列属于勤俭节约名言的是（  ）。A.知识决定命运B.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德9.不守信用的人，所得到的结果中不包括（  ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重10.下列不是“中国创造”的代表的是（   ）。A.神舟载人飞船\nB.中国高铁C.神威太湖之光超级计算机D.苹果手机二.填空题(共10题，共56分)1.不要购买无（   ）、无（   ）、无（   ）的三无食品。2.在端午节当天，民间有（   ）、（   ）、（   ）的风俗。3.在网购中，（   ）、（   ）、（   ）等信息都很重要。4.我们敬佩说到做到的人，（   ）的人是得不到尊重的。5.正规商品的外包装一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容。6.正规商品的外包装上一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。7.民间艺术包括（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等等。8.尽管人们从事着（     ），但他们都有一个共同的称呼——“（     ）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。9.（   ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。10.正规商品的外包装上一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。三.判断题(共10题，共20分)1.邮递员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。（  ）2.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（  ）3.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（  ）4.不守信用的人是得不到尊重的。（  ）5.我们家乡的发展离不开党的惠民政策。（ ）6.工业生产为人们提供了很多高质量的生活用品。（  ）7.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。（  ）8.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（  ）9.工作没有高低贵贱，只要为社会做出贡献，都应该得到社会的尊重。（  ）10.和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（  ）四.连线题(共1题，共8分)\n1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏景德镇瓷器      四川川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题，共32分)1.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？4.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。5.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？六.辨析题(共2题，共13分)1.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生\n剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)1.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（  ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（  ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（  ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（  ）。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（  ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（  ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（  ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（  ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题\n1.02.B3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.D10.D二.填空题1.生产日期；保质期；生产厂家2.戴香包；吃粽子；赛龙舟3.信用；销售量；顾客评价4.不守信用5.厂名厂址；使用说明；生产日期6.厂名厂址；使用说明；生产日期7.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺8.不同的劳动；劳动者9.农业10.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。4.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）5.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。六.辨析题1.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题\n1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。2.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。3.×；×；×；√