小学四年级下册道德与法治 期末测试卷【考点提分】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（   ）不是真正的朋友。A.考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误，明明就给我委婉地指出来C.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书，共同进步2.吃粽子是（  ）这个传统节日的习俗。A.清明节B.端午节C.中秋节3.环卫工人，被誉为（  ）。A.城市美容师B.人民的卫士C.白衣天使4.下列不属于浪费现象的是（   ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期5.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字，但是妹妹却在看电视，正好是我爱看的动画片，这时我会（  ）。A.看电视，练毛笔字无所谓B.关掉电视，不让妹妹看，自己去练字\nC.让妹妹看，自己去练字6.说话不算数的人，最后失去的是（  ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用7.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强8.下列（  ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事9.下面这个标志表示（  ）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品\nB.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志10.下列属于产生冲突原因的是（  ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则二.填空题(共10题，共24分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。2.勤俭节约是中华民族的传统（   ）。3.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和摩擦，也可能会遇到被他人（   ）的情况。4.我们可以以（   ）、（   ）的方式，了解家乡医疗事业的发展。5.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ），造成浪费。6.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（   ）它们。7.在学校生活（     ）多了，你一定交到不少好朋友。8.很多浪费行为是我们错误的（   ）导致的。9.过去，在（   ）领域“中国创造”的身影还不算多。10.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（     ），表达人们多样的情感。三.判断题(共10题，共20分)1.保护道路环境是清洁工人的事，和我们小学生没啥关系。（  ）2.工作没有高低贵贱，只要为社会做出贡献，都应该得到社会的尊重。（  ）3.我们应该多交益友。（  ）\n4.家乡的发展越来越好，基本上不存在问题。（ ）5.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（  ）6.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（  ）7.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（  ）8.畜牧业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。（ ）9.有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。（  ）10.不同的风俗体现了不同的文化，表达了人们多样的情感。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。  人民的卫士     教师白衣天使      邮递员人类灵魂工程师   武警战士绿衣天使      医务工作者五.简答题(共5题，共26分)1.网购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。2.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？3.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人？4.冬天我们穿的毛衣是怎么来的？5.我们每个人都渴望交到朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？六.辨析题(共2题，共11分)1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”\n曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共26分)1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。\n（   ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.A二.填空题1.消费者2.美德3.矛盾；欺负4.实地参观；采访5.过期6.继承和发展7.三年8.想法9.高科技10.祝愿三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题\n1.如图：五.简答题1.关注网店信用、销售量、顾客评价等。2.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。3.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便，我们要感谢那些发明和制造的产品的人，是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，我们也可以发明制造新的产品，为人们的生活服务。4.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。5.没有用真心待人，没有包容；总是喜欢发脾气；爱说大话、空话；太计较；喜欢提一些不合理的要求；妒忌等。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题\n1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。2.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。