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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷附答案【培优a卷】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会(  )。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票2.同学们都不愿意和( )的同学交朋友。A.自私B.真诚C.乐于助人3.造成校园里的冲突原因有(  )。①遇事不冲动 ②误会 ③理解对方④爱计较 ⑤不文明用语A.①②③    B.②④⑤   C.②③⑤4.下列做法中属于真正友谊的是(  )。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题5.下列哪个标志属于绿色食品标志(  )。\nA. B. C. 6.下列属于朋友之间不合理要求的是(  )。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密7.下列观点正确的是(   )。A.太节约了别人会笑话我。B.“光盘行动”,从我做起。C.我自己花钱买的浪费点没关系。8.小明为班上购物,( )。\nA.在熟人家买,好照顾熟人朋友。B.多看几家,价格质量都要最好的。C.价钱可以就行。D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量,最后索要发票。9.关于发票,下面理解不正确的是(  )。A.如果你不要发票,我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具10.下列属于合理消费的是(   )。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买必需的文具二.填空题(共10题,共30分)1.一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。2.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。3.通过合理比较、(   )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。4.(   )是中华民族的传统美德,我们要养(   )的好习惯。5.学会和朋友(   ),友谊才能深厚长久。6.除了(   )方面的浪费,在我们身边还潜伏着(   )的浪费。7.浪费行为是对劳动者(   )的尊重。8.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既9.学会(   ),根据实际需求(   ),是拥有健康生活的重要条件。10.友谊总是给我们(   ),让我们感受到真情的存在。\n三.判断题(共10题,共20分)1.患难与共的朋友才是真正的朋友。(  )2.表面和善,背后捣鬼的是损友,帮助我们成长,让我们变得更好的是益友。(  )3.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。( )4.合理开支就意味着要省钱。( )5.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺,不按时完成任务。(  )6.校园生活充满快乐,没有任何冲突。(  )7.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(  )8.购买任何物品,都要看一看商标,包装以及说明书等。(  )9.购物时随意拆包装不是文明行为。(  )10.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。 (  )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题,共27分)1.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?2.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。3.请结合自己的成长经历,说一说化解冲突的方法。4.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?5.怎样做到有计划的消费——量入为出?六.辨析题(共2题,共10分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?\n七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。3.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。\n学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.A10.C二.填空题1.保证2.诚实守信;做出保证3.自我克制4.勤俭节约;勤俭节约5.相处6.饮食;形形色色7.劳动成果8.良好;社会道德9.克制;合理消费10.温暖三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.如图:五.简答题1.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。2.首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.控制自己的情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议方法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。5.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题\n1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:37:23 页数:8
价格:¥5 大小:95.24 KB
文章作者:175****9558

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