四年级下册道德与法治《期中测试卷》附答案（培优a卷）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱2.下列哪一词语是关于诚信的？（  ）A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙3.“小刚正在认真写毛笔字，小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是（   ）。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看，少写一天没关系C.随便写一写吧，没必要很认真4.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（  ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架5.如果商家说不要发票的话可以打九折，我们应该（  ）。A.要打九折，不要发票B.坚持索要发票\nC.无所谓，要不要都可以6.学校将在3月份组织春游，要求同学们自备午餐，请你根据下面提供的食品（或水果蔬菜）来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求（  ）。面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元  黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元A.八宝粥香肠饮料B.矿泉水面包苹果C.饮料面包橘子7.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以拨打电话（  ）。A.110B.120C.119D.123158.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（  ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适9.网购给我们带来的好处是（  ）。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利10.选购食品时（  ）。A.离生产日期越近越好\nB.价格越低越好C.包装越漂亮越好二.填空题(共10题，共38分)1.正确认识产生冲突的（   ），是更好解决冲突的前提。2.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既3.应该提倡的消费观念是（      ）。4.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（   ）。浪费行为更是对劳动者劳动成果的（   ）。5.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（   ）的教诲。6.说话算数是一个人（   ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（   ）的。7.节约粮食是（   ），更是（   ），大家都从（   ）做起，从（   ）做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。8.通过（   ）等方法，学会做出正确的购物选择。9.不要购买无（   ）、无（   ）、无（   ）的三无食品。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（  ）2.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（  ）3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（  ）4.有时忘记了自己的承诺，我们做不到无所谓。（  ）5.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（  ）6.对好朋友的所有要求与困难，都应一帮到底。（  ）7.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。（  ）8.买东西时只要价格合理，质量过得去就行。（ ）9.商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。　（  ）10.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物\n吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共32分)1.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。2.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。3.同学之间常常会发生哪些冲突？4.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？六.辨析题(共2题，共16分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共23分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.B6.B7.D8.C9.C10.A二.填空题1.原因2.良好；社会道德3.量入为出、合理消费4.浪费；不尊重5.讲信用6.重要；尊重\n7.习惯；美德；自身；小事；勤俭节约8.合理比较、自我克制9.生产日期；保质期；生产厂家10.文明三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.买东西时只要价格合理，质量过得去就行。（ ）9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。3.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突4.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。六.辨析题\n1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。