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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(新)

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为了防止买到过期食品,我们需要关注食品包装袋上的(  )信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期2.下列属于正确想法的是(  )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的,我们应该节约C.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系3.我们(  )说到做到的人。A.尊重B.讨厌C.鄙视D.不重视4.当朋友犯错误时,你认为最好的做法是(  )。A.事不关己,不管不问B.用恰当的方式提醒,并帮他改正C.怕得罪朋友,还是不说为好D.当众指出他的错误,不管他能否接受5.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?(  )A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”\nB.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”6.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计7.“食言而肥”这个是一个有关( )的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实8.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是(  )。A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步B.要保持冷静,不要害怕C.观察周围的环境,寻找脱身的方法D.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警9.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理10.小倩和文文是好朋友,做作业时,小倩不愿自已动脑筋,就去找文文借作业抄袭,文文应该(  )。A.把作业借给小倩抄,只要小倩不告诉老师就行了\nB.把作业借给小倩抄,不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业二.填空题(共10题,共28分)1.(   )是中华民族的传统美德,我们要养(   )的好习惯。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )要求。3.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(   )的重要工具。4.说到做到是一个人(   )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。5.我们都渴望(  )友谊,但我们应该明白什么才是(  )的友谊。6.在网购中,(   )、(   )、(   )等信息都很重要。7.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,(   )。8.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(   )维护自身合法权益。9.浪费行为是对劳动者劳动成果的(   )。10.在校外受到欺负时,首先要想到(   ),不能蛮干。三.判断题(共10题,共20分)1.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。(  )2.购买高档产品全部都是不合理消费。(  )3.经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。(  )4.说话算数是人的一个重要品质。(  )5.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(  )6.和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(  )7.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(  )8.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床,不过晚一点儿也没有关系。(  )9.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。(  )10.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。\n第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共30分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。2.想要获得真正的友谊,我们应该怎样做?3.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?5.化解冲突的好办法有哪些?六.辨析题(共2题,共11分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。(  )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?\n(  )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(  )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(  )张磊经常欺负班上弱小的同学。(  )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.A9.B10.C二.填空题1.勤俭节约;勤俭节约2.文明;社会道德3.征收税款4.诚实守信5.获得;真正6.信用;销售量;顾客评价7.保护自己8.维权意识9.不尊重10.保护自己三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√\n8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。2.要想获得真正的友谊,需要关心朋友,信任朋友;当朋友有困难时,我们愿尽力帮助;当朋友犯错误时,我们愿指出错误,帮他改正;当朋友帮助我们时,我们要真诚地表示谢谢;朋友批评我们时,我们更虚心接受;和朋友共同成长,共同进步。3.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。5.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。\n其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。3.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:37:14 页数:7
价格:¥5 大小:54.35 KB
文章作者:175****9558

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