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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及答案【全国通用】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.同桌获得短跑亚军,我不应该说(  )。A.“这有什么了不起,我如果参加,他连亚军都得不到!”B.“祝贺你获得亚军,好好锻炼,争取下一次成为冠军……”C.“你真棒!你是我班的骄傲!”2.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理3.下列行为属于合理消费的是( )。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服4.说话不算数会伤害(  )。A.自己B.别人C.都有5.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(   )。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课\n6.不讲信用的人,得到的结果是(   )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬7.下列想法中不正确的是(  )。A.这件事情我做不到,不能答应小芳B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧8.合理开支要求(  )。A.过度消费B.一味省钱C.精打细算,量入为出9.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师10.下面哪个行为是过度消费?(  )A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性B.货比三家,按需购物C.出去聚餐,不浪费二.填空题(共10题,共34分)\n1.在校内受到欺负可以请(   )主持公道,也可以向(   )请求保护。2.在学校生活(     )多了,你一定交到不少好朋友。3.(   )是在每年的5月1日,这是世界上(   )多个国家的全国性节日。4.购买物品,接受服务时,一定要(   )。5.学会(   ),是拥有健康生活的重要条件。6.好朋友之间总有说不完的(   ),应该说出来与大家分享。7.友谊来之不易,需要(     )。学会与朋友(     ),友谊才能深厚长久。8.在学校生活三年多了,我交到了很多好(   )。跟他们在一起,总有说不完的(   )事。9.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(   )的行为,我们要有(   )意识维护自身合法权益。10.“我”浪费过粮食、(   )、(   )、(   )等。三.判断题(共10题,共20分)1.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )2.说话不算数虽对自己没有伤害,可是会对别人造成伤害。(  )3.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。(  )4.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求,现在农村出现了许多养殖专业户。(  )5.和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(  )6.在购物时,我们要学会克制,根据实际需求合理消费。( )7.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。(  )8.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。(  )9.遇到超市面包搞促销,要多买一些。( )10.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题,共29分)\n1.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?2.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?3.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)4.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?5.怎样做一个聪明的消费者?六.辨析题(共2题,共12分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共29分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。\n(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.B10.A二.填空题1.同学;老师2.三年3.国际劳动节;80\n4.索要发票5.合理消费6.开心事7.珍惜;相处8.朋友;开心9.权益;维权10.电、;水;文具、纸等三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。2.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。3.(1)在购物的时候不要随意拆开商品包装;(2)购买时注意商品的保质期;(3)消费完一定要索要发票。\n4.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:36:28 页数:7
价格:¥5 大小:38.97 KB
文章作者:175****9558

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