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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷加答案(预热题)

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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.气象灾害特别较重的预警信号是(  )。A.蓝色B.黄色C.红色2.尊重自己包括(  )。①自重  ②自负  ③自爱  ④自我接纳A.①②    B.①③    C.①③④3.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题,有不同的说法。19世纪中叶,达尔文提出“(  )”,改变了人类对自然界和人类自身的看法。A.上帝造人B.进化论4.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(  )。①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”③疫情期间,去超市时不戴口罩④在阅览室,你跟好朋友小声聊天\n⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”A.②④⑤     B.①②⑤     C.②⑤5.人类居住的地球,约(  )的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(  ),但却是人类生息繁衍的地方。A.71%,29%B.50%,50%C.29%,71%二.填空题(共5题,共38分)1.(     ),(     ),(     ),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(     ),更是一种(     )。2.地球孕育了人类,提供了(   )的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(   )和谐相处。3.自然灾害不仅会造成(   )破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(   )损失,甚至可能影响社会的(   )和(   )发展。4.按照职能范围,国际组织可以分为(     )国际组织和(   )国际组织。5.(     )自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(     )、(     )、(     )、(     )的姿态,再现了(     )的文化特色。三.判断题(共5题,共10分)1.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(  )2.曾子每日三省,值得我们学习。(  )3.郁金香是英国的国花。(  )4.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(  )5.“君子和而不同。”这句话的意思是,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。(  )四.连线题(共1题,共8分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。\n五.简答题(共5题,共37分)1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?2.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?3.请你说说对“君子和而不同”的理解。4.循环经济包括哪些?5.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共14分)1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。\n情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?2.近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)上述材料说明我国实施了什么战略?(2)在科技日益发展的今天,我们青少年应该怎样做?八.综合题(共1题,共12分)1.选词填空。(将正确答案的序号填在横线上)①世界性国际组织②联合国 ③区域性国际组织④专门性国际组织⑤一般性国际组织⑥世界贸易组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是(  )。按照职能范围,国际组织可以分为(  )和(  )。按照地理范围,国际组织可以分为(  )和(  )。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是(  )。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A二.填空题\n1.各美其美;美人之美;美美与共;美德;智慧2.人类生存;自然环境3.资源;间接;稳定;可持续4.一般性;专门性5.中国西南地区;花;鸟;虫;鱼;原生态三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如图:五.简答题1.适宜的温度;充足的氧气;充分的水分;多种多样的植物。(答案不唯一)2.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。\n意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。3.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。4.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。5.(1)我反思过。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。2.(1)创新驱动发展战略(或科教兴国战略)(2)我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维;平时在生活、学习中要敢于质疑,勤于思考。\n八.综合题1.⑥;⑤;④;①;③;②

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:03:28 页数:7
价格:¥5 大小:133.13 KB
文章作者:175****9558

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