四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》（达标题）

四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列学校可能发生的欺负行为有（  ）。A.给同学起外号B.小明上课说话，班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他2.选择食品主要看（  ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好3.四川最著名的民间艺术是（  ）。A.舞狮B.皮影戏C.变脸4.下面说法合理的是（   ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯5.那达慕是（ ）民族的传统活动。A.蒙古族\nB.藏族C.哈萨克族D.彝族6.下列（  ）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装7.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关8.和妈妈说好早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（  ）。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼，继续睡觉C.克服苦难，穿好衣服，起床跑步9.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（  ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”10.（ ），既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。A.杨柳青年画\nB.苏州刺绣C.春联二.填空题(共10题，共30分)1.我们在学会（   ）的同时，也需要学会用合理的方式（   ）。2.（   ）一旦形成，短期内是不可逆转的。3.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（   ），目的它给人们提供更加（   ）的生活。4.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个文明的消费者。5.每个地方都有属于自己的独特的（   ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。6.写出下列图标的名称。（   ）  （   ）（   ）7.凡事都是（   ）容易，做起难！我们要知行合一。8.好朋友之间总有说不完的（   ）事，与（   ）在一起是那么开心美好。9.我们敬佩说到做到的人，（   ）的人是得不到尊重的。10.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个文明的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.如果没有了种植业，我们就不能够吃上大米和面条了。（  ）2.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）3.吃不完的饭菜打包带走。（  ）4.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。（）5.我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活。（  ）6.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（  ）7.中国农民丰收节由来已久。（  ）\n8.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（  ）9.标有“中国创造”的商品遍布世界各地。（  ）10.我们现在的房子都变成了宽敞明亮的房屋，以前的老屋现如今很少见到了。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米    畜牧业    水果肉食    渔业     海带鲫鱼    林业     牛奶竹笋    种植业    木材羽绒          蔬菜五.简答题(共5题，共26分)1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.简述林业的使命，你知道林业为人民的生活提供了什么吗？3.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？4.简单介绍一下中国农民丰收节。5.请你说出三种秋天收获的农作物。六.辨析题(共2题，共18分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。\n（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（     ）是浪费；（     ）是浪费；（     ）是浪费；（     ）是浪费。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.C\n8.C9.C10.C二.填空题1.保护自己；摆脱烦恼2.消费习惯3.发展和变化；舒适和方便4.购物习惯5.风俗6.质量安全标识；绿色食品标识；环境标7.说起8.开心；朋友9.不守信用10.购物习惯三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。\n2.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命，林业为人们的生活提供了木材建筑材料家具和铅笔等。3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。4.①自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。5.玉米、水稻、大豆等。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！\n锄禾日当午，汗滴禾下土！3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。