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四年级下册道德与法治期末测试卷【名校卷】
四年级下册道德与法治期末测试卷【名校卷】
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四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.谁的观点是正确的?( )A.劳动者有高低贵贱之分B.劳动者之间是平等的C.从事简单的劳动都很容易2.你认为“中国创造”和“中国制造”( )。A.没有区别B.制造的核心是加工,而创造的核心是设计C.区别不大3.由“中国制造”到“中国创造”我们要( )。A.必须在中国生产B.必须重视科技创新C.必须从国外进口先进的4.下列关于劳动者,想法正确的是( )。A.小刚认为爸爸工作是清洁工,别的同学会看不起他B.小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理C.小亮的妈妈是保洁员,他常说:“妈妈是城市的美容师”5.晚上作业还没有写完,电视里却在播放我爱看的动画片,这时我会( )。A.看电视,作业无所谓B.关掉电视,写作业C.看电视,第二天借同学的作业抄一下就行了\n6.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开( )的劳作。A. B. C. D. 7.下列不是种植业的产品的是( )。A.大米B.小麦C.海带D.高粱8.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A.要保持冷静,不要害怕B.观察周围环境,寻找脱身的方法\nC.怕受伤害,一味地妥协让步9.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是( )。A.询问家中长辈B.收集家乡建设的信息C.登录政府公众信息网D.靠自己想象10.我们的生活离不开各行各业( )的付出。A.劳动者B.农民C.工人二.填空题(共10题,共36分)1.重阳节的日期是农历( ),又称“( )”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2.为了留住这些优良的风俗,( )都在努力。3.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成勤俭节约的( )。4.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.民间文学、民间音乐、( )、( )、( )等都是( )的重要组成部分。6.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视( ),尊重农民,感恩( )的文化传统。7.在端午节当天,民间有( )、( )、( )的风俗。8.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。9.根据实际需求( )消费,是拥有健康生活的重要条件。10.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们( )。三.判断题(共10题,共20分)1.社会生产的各行各业之间都是互相联系与合作的。( )2.春联既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。( )3.我们应该多交益友。( )\n4.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。( )5.满月要剃胎发。这是一种风俗。( )6.风俗体现了文化,表达了人们的感情。( )7.对自己说话算不算数没关系,只要对别人说话算数就行了。( )8.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。( )9.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。( )10.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。林业 种植果树渔业 养殖鱼虾种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题,共27分)1.有同学认为,去餐馆请客,如果桌上的菜都吃完了,客人会说我们小气的,会被笑话的。这种说法对吗?说明你的理由。2.请你说一说发票的重要性。3.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?4.节约食物的意义有哪些?5.正规商品的外包装,一般都有哪些信息?六.辨析题(共2题,共16分)1.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)\n(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共25分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C\n8.C9.D10.A二.填空题1.九月初九;老人节2.国家和社会3.传统美德;好习惯4.发票5.民间舞蹈;民间美术;民间手工艺;民间艺术6.农业;劳动7.戴香包;吃粽子;赛龙舟8.浪费9.合理消费10.共同想办法解决三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的,这和面子没有关系,我们应该养成勤俭节约的好习惯。2.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。\n3.清洁阿姨清扫马路上的垃圾,为我们提供了整洁的街道环境;早餐店的工人为我们提供了早餐;交警叔叔指挥车辆正常行使,为我们提供了安全有序地交通秩序。4.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。六.辨析题1.正确,路修好了,方便了人们的出行,拉近了农村与城市的距离,拉近了山村与城市的距离,方便了农产品和山里特产的运输,所以说,要想富先修路。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)3.①忍受会助长他俩的错误行为。\n②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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