四年级下册道德与法治期末测试卷【典型题】

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（  ）。A.委屈B.害怕C.高兴2.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话3.（  ）包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培。有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园艺作物。A.种植业B.林业C.畜牧业4.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（  ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放5.下面哪个行为体现了真正的友谊？（　）A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学\n6.交朋友都不喜欢交（  ）这样的朋友。A.敬老爱幼，彬彬有礼B.说话粗俗，欺负弱小C.知错就改，待人诚恳7.谁没有保护好自己的利益?（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换8.晓娟对李辉说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，刘明的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”对于这句话，我认为：（  ）。A.晓娟的爸爸高贵，因为他是大公司的高级管理人员B.刘明的爸爸低贱，因为他只是进城务工的人C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分，他们都是劳动者，只是社会分工不同9.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥10.在日常生活，我们每天都需要（ ）。A.上班B.上学\nC.购物二.填空题(共10题，共42分)1.学会（   ），是拥有健康生活的重要条件。2.过去，在（   ）领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善。“（   ）”也有了一席之地。3.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（   ），尊重农民，感恩（   ）的文化传统。4.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（     ），才能更好地（     ）它们。5.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（   ），也要感谢种田人付出（   ）。6.（   ）总是给我们温暖，让我们感到（   ）的存在，我们每个人都渴望交朋友。7.每年除夕，家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“（   ）”、“（   ）”、“（   ）”、“（   ）”。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人（   ），就要想办法尽力完成。9.一个人要（   ），说到做到。只说不做是不讲（   ）的表现。10.农业为我们（     ），为工业生产（     ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（  ）2.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。（ ）3.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（  ）4.如果我们的愿望不合理，父母就会拒绝。（  ）5.有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。（  ）6.生活中不攀比，不赶时髦。（  ）7.我国将每年的春分日定为“中国农民丰收节”。（  ）8.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（  ）9.为了让水稻能茁壮成长，种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。（  ）10.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京\n京韵大鼓       江苏景德镇瓷器      四川川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题，共23分)1.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。2.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。3.请你说一说发票的重要性。4.你的家乡发生了哪些巨大变化？5.你所知道的校内欺负行为有哪些？六.辨析题(共2题，共12分)1.怎样正确看待中国制造和中国创造？2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共20分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。2.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！\n（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。3.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.合理消费2.高科技；中国创造3.农业；劳动4.找出原因；继承和发展5.养育；辛勤劳动6.友谊；真情7.福；禄；寿；喜8.诚实守信；做出保证9.言行一致；信用10.提供食物；提供原材料三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√\n6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅②一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生③一言既出，驷马难追。——《论语颜渊》④人而无信，不知其可也。——孔子2.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。4.石子路变成了柏油马路，多数人家有了小汽车；茅草房瓦房变成了洋房子等。5.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）\n六.辨析题1.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。3.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）