四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品加答案

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于节约行为的是（   ）。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔2.家乡的发展属于我们想要的是（  ）。A.河流被污染了B.道路硬化，出行方便了C.农田被用来盖房了3.晚上作业还没有写完，电视里却在播放我爱看的动画片，这时我会（  ）。A.看电视，作业无所谓B.关掉电视，写作业C.看电视，第二天借同学的作业抄一下就行了4.当双方冲突无法自己解决时，可以（  ）。A.请老师帮助调解B.负气出走C.大吵大闹5.（  ）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。A.畜牧业B.林业C.种植业\n6.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（   ）A.合理比较B.转移注意力C.自我克制7.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲？（  ）A.昆曲B.豫剧C.黄梅戏D.秦8.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（  ）。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了9.要想让别人信得过，你就要做到（  ）。A.诚实B.失信C.自强D.友好\n10.下列（   ）是正确处理矛盾冲突的方式。A.忍受B.劝告C.指责二.填空题(共10题，共34分)1.每个地方都有独特的（   ），这些风俗和我们的（   ）密切相关。2.我们在学会（   ）的同时，也需要学会用合理的方式（   ）。3.（   ）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。4.随着社会的发展，以及（   ）和（   ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。5.民间艺术的产生和发展离不开（   ）的聪明才智。6.随着社会的（   ）和人们生活（   ）的提高，需要工业产品的生产不断（   ）和变化。7.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（   ）。8.学会克制，根据（   ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。9.（   ）是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了（   ）的传统，相应地，也有很多风俗体现了（   ）的美德。10.在购物过程中，我们要有（     ），维护自身的合法权益。三.判断题(共10题，共20分)1.满月要剃胎发。这是一种风俗。（  ）2.农历五月十五是端午节。它是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。（  ）3.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（ ）4.劳动节就是劳动者的节日。（  ）5.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（  ）6.浪费的数目不大，就无所谓。（  ）7.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（  ）8.劳动节就是劳动者的节日。（  ）9.农民属于劳动者的一种。（  ）10.好朋友之间要互相帮助，互相关心。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共24分)1.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。2.化解冲突有哪些好方法？3.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？4.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？5.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。六.辨析题(共2题，共14分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题，共12分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（     ）是浪费；（     ）是浪费；（     ）是浪费；（     ）是浪费。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.B二.填空题1.风俗；生活2.保护自己；摆脱烦恼3.农业4.外来文化；城市文化5.民间艺人6.进步；需求；发展7.满足8.实际需求9.尊老爱幼；爱幼；尊老10.维权意识\n三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。2.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。5.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。六.辨析题\n1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。