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四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(b卷)
四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(b卷)
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四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬2.下面这个标志表示( )。A.能源效率等级,引导消费者选择节能产品B.质量合格,符合特定环保要求,低毒少害,节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平,是实物产品的质量信誉标志3.以前没有洗衣机的时候,人们( )。A.不洗衣服B.用手洗衣服\nC.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒4.当我们自己受到校外欺负时,不正确的做法是( )。A.很慌乱B.要保持冷静,不要害怕C.观察周围的环境,寻找脱身的方法5.下面哪个观点是正确的?( )A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,很高贵B.张华的爸爸是进城务工人员,总听别人指挥,让人瞧不起C.无论是李晓的爸爸还是张华的爸爸,他们只是劳动方式上存在差别,他们之间是平等的6.下列属于朋友之间不合理要求的是( )。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密7.三国时期吕岱欣赏徐原,认为徐原是他的益友。原因是:( )。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱,帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量8.我们所穿的衣物离不开( )的劳动。A.农民B.纺织工人C.建筑工人\n9.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声10.下列说法正确的是( )。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗,我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿二.填空题(共10题,共34分)1.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。2.在校外受到欺负时,也需要果断( ),保护自己。3.我们敬佩( )的人,不守信用的人得不到尊重。4.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的( )。民间艺术的成就里蕴含这这些艺人的( )。5.家中用的穿的,那些来自工业生产?用的( )、穿的( )。6.节约粮食是( ),更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成的( )良好社会风尚作出自己的努力。7.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到( )。8.也许每次浪费的量看起来并不多,但( )就是一个很大的数目。9.同学交往中,我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么才是真正的( )。10.除了( )方面的浪费,在我们身边还潜伏着( )的浪费。三.判断题(共10题,共20分)1.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )2.我们浪费的粮食背后,还浪费了很多的人力,物力,财力。( )3.购买的东西质量若有问题,我们一定要找到商家更换或退货,不能忍气吞声。( )4.我们每天吃的粮食和蔬莱离不开农民的劳作。( )5.商场的工作人员是为了赚钱,不属于劳动者。( )6.合理开支意味着一味省钱。( )\n7.1989年重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。( )8.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。( )9.明明和亮亮为了一本书而争吵起来,这就是冲突。( )10.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共31分)1.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?2.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。3.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?4.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?5.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?六.辨析题(共2题,共11分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?七.材料题(共1题,共8分)1.\n清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?八.综合题(共3题,共18分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”3.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.C二.填空题1.一诺千金;曾子杀猪2.采取措施3.说到做到4.聪明才智;努力与智慧5.电视、冰箱、微波炉;裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋6.习惯;美德;勤俭节约7.满足8.日积月累9.友谊;友谊10.饮食;形形色色三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。2.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。3.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。5.①做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;②力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;③不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。七.材料题1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。\n(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动;南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动;餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便;教师教书育人;医生救死扶伤等等。八.综合题1.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。3.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。
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