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四年级下册道德与法治《期中测试卷》(达标题)

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?(  )A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家,合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面2.下面同学想法或说法正确的是(  )。A.小强想:我家生活虽然不富裕,可是穿得也不能比人家差B.平平想:我的裤子短的短,破的破,星期天,我让妈妈带我去买条新的C.小丽说:爸爸妈妈挣钱不容易,在生活中能省则省3.当你看到同学被欺负行为时,你应该(   )。A.跟我无关,赶紧躲开B.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”C.鼓掌,看热闹4.假如你的朋友因为作弊得了高分,你会(  )。A.视而不见B.心里不满,无可奈何C.说服朋友,向老师承认错误5.我们合理消费的目的是(  )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬\n6.网购给我们带来的好处是(  )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利7.下列(   )名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信,无以立;诚待人,讲道义B.三人行,必有我师焉C.知识决定命运8.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就(  )王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明9.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据10.下列(  )是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告\nD.吓唬二.填空题(共10题,共34分)1.(   )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(   ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。3.在我们身边存在这各种各样的(     )。只有正确认识(     ),才能更好地(     )。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(   )的消费者。5.说话算数就是就是(   )言出必行,说出来的事情(   )。6.我们购物时一定也学会看(   ),因为上面的内容有利于我们了解商品信息。7.对别人说话算数,会(     ),对自己说话算数只能靠(     )了。8.说话算数就是就是(   )言出必行,说出来的事情(   )。9.说话算数是人的一种重要(     )。10.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话启示我们要养成(   )的好习惯。三.判断题(共10题,共20分)1.对别人讲诚信,这是为人处世的原则之一。(  )2.在我们的身边存在着各种各样的冲突。(  )3.张萌经常欺负班上弱小的女同学。(  )4.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。(  )5.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。(  )6.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )7.“由俭入奢易,由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。( )8.我们知道了“食言而肥”的危害,所以我们“决不食言”。(  )9.购物时遇到矛盾和问题,我们就通过大闹商家来解决。(  )10.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共26分)1.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?2.在校内收到欺负时,你会怎样做?3.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?4.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。5.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?六.辨析题(共2题,共13分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共21分)\n1.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.合理开支;量入为出2.诚实守信;保证3.冲突;产生冲突的原因;解决冲突4.文明5.诚实守信;算数算话6.包装7.有人监督;自己8.诚实守信;算数算话9.品质10.勤俭节约三.判断题\n1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。3.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。4.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。5.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调节,解决冲突。六.辨析题\n1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:20 页数:7
价格:¥5 大小:43.01 KB
文章作者:175****9558

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