四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案（黄金题型）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面属于节约的是（  ）。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口，倒掉了C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它2.如果生活中没有商店，就会（ ）。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费3.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（  ）A.啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买C.这是我常用的，正打折，买3本留着用4.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠：（  ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立5.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（  ）。A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕\nC.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警6.当朋友遇到困难时，我们应该（   ）。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起7.（  ）可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告，也要看产品本身8.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金9.我们合理消费的目的是（  ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债10.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（  ）。A.自觉\nB.自信C.自尊D.自立二.填空题(共10题，共38分)1.消费者协会投诉电话是（   ）。消费者权益保护日是（   ）。2.我们在购物时需要培养良好的（   ）,做一个文明的（   ）。这既是必要的（   ）,也是（   ）的基本要求。3.好朋友之间总有说不完的（   ），应该说出来与大家分享。4.我们每个人都渴望交（   ），但有些人很难交到（   ）。5.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（     ），（     ）不同，结果也就不同。6.根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。7.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（   ）。8.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。9.当自己的权益受到侵犯，我们要（   ）。10.购买商品时，如有（   ），一定要保存好，以便（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.答应别人的事情能做到就做到，做不到就算了。（ ）2.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（  ）3.合理开支意味着一味省钱。（ ）4.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（  ）5.过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（  ）6.无论何时都该注意节约，合理消费。（  ）7.忽视冲突是化解冲突的首要条件。（ ）8.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。（  ）9.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（  ）10.认为稍微浪费一点没关系。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共23分)1.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。2.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？3.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？4.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？5.生活中，我们如何做一个文明的顾客？六.辨析题(共2题，共11分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？\n（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共29分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。3.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.B9.A10.A二.填空题1.12315；3月15日2.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德3.开心事4.朋友；朋友5.方式；方式6.合理消费7.说到做到；尽力完成8.说到做到\n9.有维权意识，维护自身合法权益10.“三包”卡；维修；退换三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。2.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西3.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。4.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。5.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。\n六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家