四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案（满分必刷）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.在校内受到欺负时，正确的做法是（   ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复3.下列购物行为中，讲文明的是（   ）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品4.下面这个标志表示（  ）。\nA.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志5.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥6.在（  ）这一类商品上，粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品7.下列不属于浪费现象的是（   ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期\n8.下列哪一词语是关于诚信的？（  ）A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙9.一旦对他人做出保证，我们可以（  ）。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事，忘了就算了10.下列属于正确想法的是（  ）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系C.资源是有限的，我们应该节约二.填空题(共10题，共32分)1.很多浪费行为是我们错误的（   ）导致的。2.在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。3.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ）。4.友谊总是给我们（   ），让我们感受到真情的存在。5.合理的消费就是（   ）的消费---量入为出。6.（     ）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（     ）说话算数，也要对自己说话算数。7.被人欺负是痛苦的，如果我们（   ），欺负可能（   ），痛苦也会加剧。8.当我们在校外受到欺负时，我们要保持（   ），不要害怕。9.节约粮食是（   ），更是（   ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（   ）良好社会风尚作出自己的努力。10.在网购中，（   ）、销售量、（   ）等信息都很重要。三.判断题(共10题，共20分)1.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）2.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（  ）3.在生活中，我们不可能会遇到被他人欺负的情况。（  ）\n4.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（  ）5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（  ）6.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（  ）7.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。（  ）8.我和同桌一旦发生冲突，我就找老师解决。（  ）9.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（  ）10.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共22分)1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？4.合理开支最明智的做法是什么？5.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。六.辨析题(共2题，共13分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。\n你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共28分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。2.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!3.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（   ）衷心的祝愿你（   ）！同时也祝愿我们的友谊（   ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪参考答案一.选择题1.B\n2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.C二.填空题1.想法2.主持公道；请求帮助3.过期4.温暖5.有计划6.说到做到；别人7.不抵抗；变本加厉8.冷静9.习惯；美德；勤俭节约10.信用顾客；评价三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。4.最明智的做法是精打细算、量入为出。5.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”\n文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）3.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪