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四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案【综合卷】
四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案【综合卷】
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于正确的维权手段是( )。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③2.以下购物小贴士不正确的是( )。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证3.当我们非常想要某样东西,但这样东西又不是合理的需求时,我们可以( )。A.多想一想,转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来4.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬5.学会合理购物,你认为哪个同学的说法是错误的( )。A.小华说:“我们购物时,只需要注意商品是否漂亮”B.小郡说:“我们购物时,要注意产品有无商标”\nC.小轩说:“我们购物时,要注意产品有无质量检验合格证”6.谁是文明消费者( )。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟7.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔8.说话算数是人的一个重要品质。下列( )项是说话不算数。A.他答应别人的事,总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业D.父母不在家,她按时给小猫咪喂食9.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?( )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用10.下列属于产生冲突原因的是( )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌\nD.说话客气,做事公道二.填空题(共10题,共34分)1.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。2.在网购中,( )、销售量、( )等信息都很重要。3.正规商品的外包装一般都有( )、( )、( )等内容。4.在商店、超市购物消费时,我们一定要有向商家索要( )的好习惯。5.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚做出自己的努力。6.有时候,我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,( )。7.在购物过程中,我们要有( )意识,维护自身合法权益。8.学会与朋友相处,( )才能深厚长久。9.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。10.节约粮食是一种( ),更是一种( )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。三.判断题(共10题,共20分)1.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )2.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。( )3.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。( )4.在我们的身边存在着各种各样的冲突。( )5.在购物时,只要包装完整就可以购买该物品。( )6.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。( )7.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等不良行为。( )8.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。( )9.我们一些不合理的购物愿望,父母拒绝我们是有道理的。( )10.购买商品时,我们要向商家索要发票。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布\n一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共32分)1.化解校园冲突的正确方法有哪些?2.请你说一说发票的重要性。3.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?4.买东西有哪些学问?5.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?六.辨析题(共2题,共12分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题\n1.C2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.C10.A二.填空题1.购物习惯2.信用顾客;评价3.厂名厂址;使用说明;生产日期4.发票5.美德;勤俭节约6.不合理;伤害了朋友之间的友谊7.维权8.友谊9.维权;合法权益10.习惯;美德三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)2.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。3.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。4.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。5.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题\n1.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。
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