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四年级下册道德与法治《期中测试卷》【巩固】
四年级下册道德与法治《期中测试卷》【巩固】
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理2.网上购物时,应该( )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注3.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?( )A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益4.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据5.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家\nB.买价格低的C.买名牌D.看广告6.下列消费行为值得我们学习的是( )。A.买东西不节制,超过预算 B.暴饮暴食,不知约束C.精打细算、量入为出D.遇到喜爱的物品,借钱购买7.买商品时要有自我保护意识,比如要在正规商店购物,购物后保留好( ),了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据8.假如你的朋友因为作弊得了高分,你会( )。A.视而不见B.心里不满,无可奈何C.说服朋友,向老师承认错误9.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石10.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )。\nA.讲清商品的真实情况B.只讲优点,不讲缺陷C.什么也不说,由顾客自己决定二.填空题(共10题,共36分)1.( )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法( )。2.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为( )。3.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要( )。4.我们都渴望( )友谊,但我们应该明白什么才是( )的友谊。5.有些时候我们会向朋友提出( )的要求,却并不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的( )。6.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的( )。这既是必要的( ),也是( )的基本要求。7.言必行,( );( ),诺千金。8.有时候我们向朋友提出( )的要求,正是这些要求( )了朋友之间的友谊。9.根据实际需要合理消费,是拥有( )的重要条件。10.很多( )行为是我们错误的想法导致的。三.判断题(共10题,共20分)1.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )2.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。( )3.产生冲突并不可怕,不管采取什么方法,都可以化解矛盾。( )4.在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。( )5.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。( )6.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。( )7.李元和同学约好了去少年宫,他没去但及时向朋友说明了原因,他是一个说话不算数的人。( )8.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()9.在学校和同学发生了小冲突,要学会换位思考,理解他人。( )10.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》\n一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共27分)1.为了避免购物带来麻烦和纠纷,在购物时我们应该注意些什么问题?2.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?3.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。4.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?5.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。六.辨析题(共2题,共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?\n这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共23分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.说到做到;尽力完成2.益友3.发票4.获得;真正5.不合理;不合理;友谊6.购物习惯;消费者;行为规范;社会道德7.行必果;学季布\n8.不合理;伤害9.健康生活10.浪费三.判断题1.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2.要保持冷静,不要害怕。观察周围环境,寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。3.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。4.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。\n5.我的朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日,我们还在一起学习、写作业。有空余时间时,我们还会一起打羽毛球、跑步呢。六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
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小学 - 道法
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