四年级下册道德与法治-期末测试卷含答案（巩固）

四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个购物行为更文明（  ）。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果，用手乱捏2.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品，而现在已经不生产了？（  ）A.BB机B.电脑C.电饭煲3.天津“泥人张”是指（ ）开创的泥人流派。A.王南仙B.张明山C.张宇4.我国的元宵节是每年农历的（  ）。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二5.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师\nD.管低年级学生要钱6.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（  ）A.和同学攀比购物B.注意节约，合理消费C.购物时赶时髦7.下列物品来自种植业的有（ ）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼⑤玩具熊A.①②③    B.②③④    C.①③④8.不利于化解冲突的是（  ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人9.不守信用的人，所得到的结果中不包括（  ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重10.下列属于产生冲突原因的是（  ）。\nA.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌二.填空题(共10题，共38分)1.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。2.（   ）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。3.有些时候我们会向朋友提出（   ）的要求，却并不知道，正是这些（   ）的要求，伤害了朋友之间的（   ）。4.正确认识产生冲突的（   ），是更好解决冲突的前提。5.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（   ）、（   ）、（   ）。6.民间艺术的组成部分包括（   ）、（   ）、（   ）、民间美术、民间手工艺等。7.我们可以用自己的实际行动来（   ）他们的劳动。8.说起来容易，（   ）难！9.中国有许多重要的传统节日，如（   ）、（   ）和（   ）等，但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。10.天津有一项著名的民间艺术，那就是华县皮影。（  ）三.判断题(共10题，共20分)1.去酒店吃饭，服务员为我们服务是应该的，不必对他们太客气。（ ）2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（  ）3.如果没有了种植业，我们就不能够吃上大米和面条了。（  ）4.粮食来之不易，我们要感谢种田人的辛勤付出。（ ）5.有的同学认为，现在生活条件很好，浪费一点没关系。（  ）6.我们的一些不合理愿望，父母拒绝是对的。（  ）7.工业产品的生产发展和变化让我们的生活更加舒适和方便了。（  ）8.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，如驾驶员、厨师、售货员等。（  ）9.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（  ）10.只要其他行业发展了，人们就可以慢慢脱离农业。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？\n北京      杨柳青年画四川      变脸广东      京韵大鼓天津      皮影陕西华县     舞狮五.简答题(共5题，共28分)1.看到同学被欺负了，你应该怎么办？2.了解商品信息的重要渠道有哪些？3.面对民间艺术的衰落，我们应该怎么办？4.当你吃着香喷喷的米饭时，可知道这小小的一粒米是怎样来的吗？请写下种植过程。5.举一个你所在的地区需要变革的风俗。六.辨析题(共2题，共17分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？\n八.综合题(共3题，共29分)1.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（  ）畜牧业：（  ）林业： （  ）渔业： （  ）2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.D10.A二.填空题1.维修；退换2.农业3.不合理；不合理；友谊4.原因5.宽；亮；高6.民间文学；民间音乐；民间舞蹈7.感谢8.做起来9.春节；端午节；中秋节10.×三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期3.呼吁大家保护民间艺术，对民间艺术的发展贡献出自己的力量。4.小小的一粒米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。5.摈弃清明节烧冥币、纸钱的做法，改用献花、种树等这些方法来缅怀亲人，这样不仅环保，还减少了火灾的发生。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！\n（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家