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四年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(典型题)
四年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(典型题)
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四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当冲突产生,我们应该( )。A.指责B.忍受C.真诚劝告2.下列哪一种物品不是农业提供给我们的?( )A.白糖B.衣服C.汽车3.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”4.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,( )。A.不是我偷她的,不退B.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西5.关于友谊的说法不正确的是( )。A.友谊是前进征途的真诚合作 B.友谊是相互之间的吹捧 C.友谊是人生道路上的光明灯塔\n6.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱7.你认为“中国创造”和“中国制造”( )。A.没有区别B.制造的核心是加工,而创造的核心是设计C.区别不大8.我们了解商品的重要途径不可以是( )。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量9.考试时好朋友让你告诉他答案,你会( )。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他10.下面说法正确的是( )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子二.填空题(共10题,共30分)\n1.产生( )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解( )。2.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为( )。3.通过合理比较( )的方法,我们可以学会做出正确的( )。4.学会( ),根据实际需求( ),是拥有健康生活的重要条件。5.民间艺术的产生与发展离不开( )。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的( )。6.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们( )的物品。7.勤俭节约是中华民族的传统( )。8.学会和朋友( ),友谊才能深厚长久。9.1949年12月中华人民共和国政府将( )月( )日立为法定的劳动节。10.我们的生活离不开各种各样的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.暑假里,李亚同学参加了出国旅行,在国外看到了许多中国制造,他很自豪,觉得中国很了不起。( )2.尽管我们还小,在平时生活中,也要逐渐养成说到做到的习惯。( )3.洗衣机加重了人们的工作负担。( )4.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。( )5.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )6.出生“报喜”、满月“剃胎发”都是地方风俗。( )7.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床,不过晚一点儿也没有关系。( )8.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。( )9.诚待人,讲道义。( )10.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差,没有本质区别。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:林业 养殖鱼虾渔业 种植果树种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题,共25分)\n1.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。2.有同学认为,去餐馆请客,如果桌上的菜都吃完了,客人会说我们小气的,会被笑话的。这种说法对吗?说明你的理由。3.如何做一个文明的顾客?4.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。5.冬天我们穿的毛衣是怎么来的?六.辨析题(共2题,共18分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。\n"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共16分)1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?2.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C\n2.C3.C4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.B二.填空题1.冲突;冲突2.益友3.自我克制;购物选择4.克制;合理消费5.民间艺人;劳动与智慧6.健康成长7.美德8.相处9.5;110.生活用品三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。2.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的,这和面子没有关系,我们应该养成勤俭节约的好习惯。3.轻拿轻放,拿错了放回原处;对待工作人员有礼貌;排队交钱有秩序等。4.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。5.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题\n1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。2.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
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