四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案（突破训练）

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（  ）。A.继续睡觉B.克服困难，穿好衣服，起床跑步C.反正也没人监督，无所谓2.下面说法正确的是（  ）。A.中国制造比较多，中国创造比较少B.中国制造比较多，中国创造比较也多C.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的D.只能在中国看到中国制造的产品。3.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（  ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.下列选项不属于农业生产的是（  ）。A.海鲜B.木材C.牙刷5.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（  ）。A.学习时间长，经济效益低B.没人教唱\nC.没有任何价值了6.饮水节是（  ）的节日风俗。A.黑龙江省B.广西壮族自治区C.福建省7.（  ）明确规定未成年人不得有打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》8.为了杜绝浪费下列做法合理的是（  ）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子9.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话10.“真正的友谊”就是（  ）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。\n二.填空题(共10题，共62分)1.民间艺术包括（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等等。2.合理开支并不意味着要一味（  ）。我们既要（  ）、（  ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。3.我们不仅要对别人（   ），也要对自己（   ）。4.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（   ）。5.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（   ）。6.如今，走到世界各国，我们都可以看到（   ）的商品。7.说话算数是一个人（   ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（   ）的。8.在网购中，（   ）、（   ）、（   ）等信息都很重要。9.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（   ）。陕北人喜欢（   ），东北入擅长扭秧歌，我们应该（   ），相互理解，（   ）。10.工业产品的（     ）和（     ），使我们的生活更加（     ）、（     ），我们要感谢那些（     ）和（     ）产品的人，是他们用（     ）和（     ）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加（     ）他们的劳动成果。三.判断题(共10题，共20分)1.不同的风俗体现了不同的文化，表达了人们多样的情感。（  ）2.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（  ）3.不爱吃的食物扔掉。（  ）4.在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。（  ）5.如果没有了农业，我们将衣食无源，寸步难行。（  ）6.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（  ）7.说话算数会得到人们的敬佩。（  ）8.对他人做出保证就要想办法尽力完成。 （  ）9.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（  ）10.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看。中秋节    饺子端午节    元宵元宵节    粽子\n春节     月饼五.简答题(共5题，共27分)1.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？2.为什么要节约食物，拒绝浪费？3.怎样做一个聪明的消费者？4.问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？5.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业，他们为我们大家提供了什么样的服务呢！六.辨析题(共2题，共17分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共26分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。\n（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.A7.A8.C9.B10.B二.填空题1.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺2.省钱；精打细算；量入为出3.说话算数；说话算数4.益友5.共同想办法解决6.中国制造7.重要；尊重8.信用；销售量；顾客评价9.文化；大腰鼓；相互尊重；相互包容10.创新；发展；舒适；方便；发明；制造；智慧；劳动；珍惜三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√\n8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。2.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。3.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。4.（1）以前农村只能烧柴做饭，而现在农村安上了沼气，还有天然气，不但节约了人力，还非常环保；（2）以前人们用地窖、冰块保存食物，现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。（3）以前人们住的都是草房子或土房子，现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼，再也不怕风吹日晒了……（4）以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息，现在用智能手机、微信等传递信息，不仅有声音，还有视频，方便多了。5.（1）爸爸是医生，救死扶伤；（2）妈妈是教师，培育祖国栋梁。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。\n2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。