首页

六年级(上册)道德与法治期末测试卷附答案【轻巧夺冠】

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列单位,(  )是国家行政机关。A.银行B.人民政府C.检察院D.学校2.关于公民的选举权和被选举权,说法正确的是(  )。A.选举权和被选举权是我国宪法赋予公民的基本政治权利B.选举权和被选举权是宪法赋予公民的社会经济权利C.只要年满18周岁的公民都享有这种权利D.这一公民权利在我国只有年龄限制,不受其他条件限制3.我们在商店购买过期饮料,应该找(  )解决。A.交通管理部门B.市场监督部门C.路政管理部门4.下面既是公民的权利又是义务的是(  )。A.物质帮助B.受教育C.人身自由5.宪法和法律规定,我国的行政机关(  )。A.可以越界行使权力B.只能管好自己的事\nC.无权干涉其他部门的事D.各司其职,各负其责6.近年来,一些人大代表和政协委员开通自己的博客、微信号、微博等,公布自己的提案,广泛征求网友的意见,或从网友的意见和建议中形成提案。这种做法(  )。A.有利于进一步推动网络技术快速发展B.能让人民群众直接参与国家的管理C.方便公民行使建议权、监督权,参与政治生活7.“每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度的确保儿童的生存和发展。”是(   )中的内容。A.《儿童权利公约》B.《经济、社会、及文化权利公约》C.《消除一切形式的种族歧视公约》8.下列关于公民参政议政的说法错误的是(  )。A.有利于政府听取广大人民的意见B.是我们的权利,而不是责任C.能够更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务9.公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是(  )。A.以其人之道,还治其人之身B.采取忍让退避的方式C.运用法律武器维护自身的合法权益10.副班长小赐借检查背诵之利,向6个同学要钱。给钱,就都算会背,没给钱或给得不够,就算不会背。如果你是被检查的其中一位同学,你该怎么做?(  )A.偷偷把零用钱带来给小赐,省得背诵\nB.讨好小赐,帮他背书包、做卫生等C.找几个会打架的同学,教训小赐D.及时向老师报告情况,并告诉爸妈二.填空题(共10题,共60分)1.国家机关必须在(   )范围内,依照(   )行使权力。2.宪法是国家的(   ),是制定其他法律的(   )和(   ),它规定了一个国家的(   )和(   ),规定了公民所享有的(   )和必须履行的(   )。3.我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是(   )要求,也是(   )要求。4.(   )是公民参与国家政治生活的重要途径,(   )代表着一种民主权利。5.人大代表要密切联系(   ),听取和反映选民的(   )和(   )。6.未成年人在维护自身权利时,要学会(   )。当遇到侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时(   ),以保证自身安全。7.法律保护了我们的权利,在法律的规定下,我们享有(   )、财产权、(   )等权利,学习知识、快乐成长。8.公民身份号码有(   )位数字组成,各有不同的含义:第1—6位是(   ),第7—14位是(   ),第15—17位是(   ),第18位是(   )。9.宪法规定了公民所享有的基本(   )和必须履行的基本(   )。10.(     )惩罚犯罪,保障(     ),保卫(     )安全,维护社会秩序和经济秩序。三.判断题(共10题,共20分)1.全国统一的纳税服务热线是12366。  (  )2.未成年人不满十六周岁可以离开监护人单独居住。( )3.新冠疫情爆发,国家依法对病人,疑似病人等进行隔离,这种做法侵犯了人权。(  )4.法律就在我们的身边,与我们的生活息息相关。( )5.公民个人形象和行为与国家无关。(  )6.长城、国徽等图案在身份证的正面。(  )7.只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。(  )8.公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(  )9.小明踢球犯了规,不一定就是犯了法。(  )\n10.沈一诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,他享受了物质帮助权。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.不同年龄身份证有效期限不同,请你连一连有效期5年        26——45周岁有效期10年        16——25周岁有效期20年        46周岁以上长期有效         未满16周岁的公民五.填表题(共1题,共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题,共29分)1.小明是一名六年级的学生,经常迟到,甚至旷课,老师多次劝说,仍不悔改,还说:“读不读书是我自己的事,与你无关”。(1)上述材料说明了什么问题?\n(2)请谈谈你对上述材料的认识。2.你知道的法律有哪些?3.当我们遇到暴徒侵害时,应该如何应对?4.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?5.有人说:国家机关有权力,想做什么就做什么。你认为这种说法对吗?为什么?七.辨析题(共1题,共5分)1.为什么说我们是场外代表?八.材料题(共2题,共14分)1.材料①:同学小刚和小明在放学后堵住我,向我要钱。材料②:同学小林把我的书包扔在地上,还推我。有时,校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。九.综合题(共2题,共17分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。\n2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.法律规定了我们的义务,在以下几件事你要怎么做。答:(1)过马路:(   )。(2)借了别人的东西:(   )。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.C10.D二.填空题1.法定;法定程序2.根本法;基础;依据;根本制度;根本任务;基本权利;基本义务   3.道德;法律4.选举;选票5.人民群众;意见;要求  6.保护自己;报警求助7.人身权;受教育权8.18;地址码;出生日期码;顺序码;校检码9.权利;义务10.刑法;人权;国家三.判断题1.√\n2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.有效期5年----46周岁以上;有效期10年----16——25周岁;有效期20年----26——45周岁;长期有效----46周岁以上五.填表题1.采用书信举报;通过报刊进行监督;直接向人大代表反映;采用电话形式反映;参加听证会六.简答题1.(1)上述材料说明小明不珍惜受教育权,没有积极履行受教育的义务。(2)小明接受教育不仅是他享有的权利,而且是他必须履行的义务。权利可以放弃,但接受教育的义务却是不可放弃的。2.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。3.要学会保护自己,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。4.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》,《中华人民共和国刑法》。5.这种说法不对。因为人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持,按照宪法和法律规定行使职权,自觉接受人民的监督,努力为人民服务。七.辨析题1.我们是国家、社会的一员,关心国家大事,不仅仅是人大代表的职责,每一位公民都可以积极建言,参政议政。这既是我们的权利,也是我们自觉承担社会责任的体现,所以我们是场外“代表”。八.材料题\n1.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?(2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。(3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。九.综合题1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.走人行道;要及时归还

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:31:40 页数:8
价格:¥5 大小:30.05 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE