六年级（上册）道德与法治期末测试卷精品【网校专用】

六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于祖国的描述中，正确的是（  ）。①中国现任的国家主席是习近平②中国的全称是中华人民共和国③中国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》④中国现任的国家总理是李克强A.①②   B.①③   C.①②③   D.①②③④2.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（  ）产生。A.民主选举B.上级指派C.民主自愿D.社会成功人士推荐3.生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（  ）。A.劳动法B.刑法C.道路交通安全法4.由直接选举产生的人大代表是（  ）。A.市级人大代表B.乡级人大代表C.全国人大代表5.每年两会期间，全国人民代表大会都要听取、审议、表决“一府两院”工作报告，这体现了（  ）。A.全国人民代表大会是我国最高审判机关\nB.全国人民代表大会是我国最高检察机关C.全国人民代表大会是我国最高权力机关6.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（  ）起诉网吧负责人。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》7.下列观点正确的是（  ）。A.行政机关的权力都是国家法律规定的，所以他们怎样行使权力不用人管B.在我国，权力的监督来自多个方面，要把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来C.我们有监督的权利，但是我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督8.以下的“我”是中国公民的有（  ）。①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍A.①②③   B.①②   C.②③9.下列属于人大代表职责的是（  ）。①选举权和质询权 ②罢免权和表决权 ③审议权和提案 ④提出建议、批评和意见A.②③④  B.①③④  C.①②③④  D.①②④\n10.义务教育小学入学年龄是（  ）周岁。A.5—6B.7—8C.6—7D.8—9二.填空题(共10题，共52分)1.（     ）和（     ）都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。2.（     ）惩罚犯罪，保障（     ），保卫（     ）安全，维护社会秩序和经济秩序。3.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（   ）、（   ）、（   ）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（   ）。4.作为国家的主人，为了行使当家做主的权利，人民通过（   ）代表组成人民代表大会，统一管理（   ）和（   ）事务。5.我国的（   ）就是为了彰显宪法权威。6.在家里我们都是孩子，在学校里我们都是（   ），在商场里，我们都是（   ），我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是（   ）。7.公民享有人身权、财产权、（   ）和（   ）、（   ）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。8.每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚（   ），走进（   ），代表（   ）行使国家权力，（   ）。9.（   ）年第二十九届夏季奥运会在（   ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。10.法律规定了我们的义务，如过马路，要（   ）；借了别人的东西，要（   ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法规定了一个国家的根本制度。（  ）2.小刚说等他办到身份证了才是中国公民。（  ）3.小方是班上的班长，同学们都服从她的安排。一天，她让小明把铅笔借给她用一下，小明不愿意，她就让同学们孤立小明，不和小明玩耍。（  ）4.明知自己是新冠肺炎确诊者或疑似病例者，仍去人多的地方故意传播病毒，根据《刑法》规定，构成危害公共安全罪。（  ）5.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持公民与社会的联系。（  ）\n6.行政机关也要受宪法和法律的约東，宪法和法律没有授予的权力是不能行使的。（  ）7.作为未成年人，我们的任何权利都不会受到法律的制约和限制。（  ）8.我们的人身权受法律保护。（  ）9.不同的国家机关彼此之间有着严密的组织性和协调性。  （  ）10.小刚说等他办到身份证了才是中国公民。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权       国家实施最低生活保障制度社会保障权利     全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权    给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利     小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议五.填表题(共1题，共8分)1.填表（在我国不同年龄在法律上的意义是不一样，请把表上所缺部分填写完整）六.简答题(共5题，共36分)1.公民可以通过哪些方式监督权力运行？2.居民身份证是公民身份的证明文件，我们在许多场合必须出示或使用它，考考你对它的了解。\n（1）有照片的是一面是（   ）面，有国徽的一面是（   ）面。（填正反）（2）身份证号码由（   ）位数字组成。（注意：第一位数字用字母a代替，最后一位数字或字母用字母b代替）（3）生活中什么时候会用到身份证？（写出四个用处4分）（4）生活中怎样保护个人信息不泄露？（至少写出四个4分）3.专门保护未成年人的法律有哪些？4.公民的基本义务有哪些？（至少写出四种）5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。七.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？八.材料题(共2题，共18分)1.材料：原河北省国税局局长李真:“你在商界为了挣钱，我在官场为了当官;你在商界需要权力支持，我在官场需要经济支持;我支持你经商，你支持我从政;我的官越做越大，你的钱越挣越多。”原广西玉林市委书记李乘龙说:我的权力太大，监督机构对我形同虚设。原江西省副省长胡长清说:我当上副省长以后，就好像小猫关进牛圈里，天马行空，去自由。原哈尔滨市前常务副市长朱胜:“大家一辈子不要做贪官。我为什么会走到这一步?为什么不断会有熟悉的官员落马?我感觉制度上的漏洞还是太多。”  问题:作为政府官员为什么会出现如此严重的违法乱纪、滥用权力的现象?2.\n2016年6月，国务院总理李克强对校园暴力作出重要批示批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。阅读上述材料，回答以下问题。（1）谈谈校园欺凌、暴力行为会对未成年人造成的伤害。（2）假如遇到校园欺凌与暴力行为，我们该如何应对？九.综合题(共2题，共17分)1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法2.你的身边有留守儿童吗，他们有哪些问题或困难？请将你关心留守儿童的好建议写一写。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.B8.B9.C\n10.C二.填空题1.全国人民代表大会；地方各级人民代表大会2.刑法；人权；国家3.性别；民族；种族；权利4.选举；国家；地方5.宪法宣誓制度6.学生；顾客；公民7.选举权；被选举权；受教育权8.北京；人民大会堂；建议；申诉；控告；检举9.2008；北京10.遵守交通法规；及时归还 三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。五.填表题1.《义务教育法》；12；《刑法》；中国公民应当申请领取居民身份证；公务员应当具备的最低年龄 六.简答题1.可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部举报或反映；通过网络、电视、广播、报等媒体进行监督。2.（1）反；正\n（2）18 （3）在酒店办理住宿登记、机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务、在邮局邮寄物品、买保险、银行开户办卡、挂失、领结婚证、户口迁移、工商税务登记、办理护照、网吧上网等等。（4）保护身份证号码、银行卡号、密码及其他个人隐私信息，千万不要把这些信息通过邮件、短信或电话告诉别人，无论您认为这个人多么可靠，保护私人电脑和手机安全，使用复杂密码，丢掉含有私人信息的文件前先将其销毁，在处理快递单时先抹掉个人信息再丢弃，身份证复印件上要写明用途，身份证丢失，及时挂失，身份证不要借给他人使用，上网评论时不要随意留个人信息;别随便晒自己及家人照片，网上不要和陌生人说自己的事等等。3.专门为未成年人制定的法律一《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。4.1.遵守公共秩序的义务2.赡养扶助父母的义务3.维护祖国团结的义务4.保守国家秘密的义务5.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。七.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.（1）思想根:长期以不注重思想意识改造，法治理念淡薄，个人主义、享乐主义滋生是产生腐败的思想根。（2）制度根:缺乏必要有效的制约和监督机制，是滋生腐败的制度根。2.（1）这些行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（2）如果遭遇校园欺凌与暴力，我们应积极应对，而不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气乔声，要勇敢地对欺凌行为说“不”，及时向家长或老师寻求帮助，可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。九.综合题1.如下：\n2.示例：我身边有留守儿童。他们的问题或困难：①生活问题：缺少父母照顾，生活负担过重，身体健康方面受到影响；②心理问题：缺少父母的关爱和教育，心理发展异常如：性格孤僻、放任自流，学业成绩不佳；③道德问题：缺乏监管容易受到不良诱惑，导致产生不良的习惯和道德品行。关心留守儿童建议：①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管；坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校：严格管理确保校园安全；加强安全教育，提高未成年人的自我保护能力。④家庭：应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害，确保未成年人健康成长。⑤未成年人：认真对待家庭和学校教育；提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法；发生侵害时，积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护；善于运用法律保护自己。