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六年级(上册)道德与法治期末测试卷标准卷
六年级(上册)道德与法治期末测试卷标准卷
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是( )。A.宪法B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.张海华同学爸爸是法国人,妈妈是中国公民,张海华同学出生在法国,下列关于张海华同学国籍的说法正确的是( )。A.只能是法国国籍B.具有中国国籍C.哪个国籍也没有3.作为未成年人,要从小养成( )的习惯。A.小偷小摸B.寻衅滋事C.遵纪守法4.张明上街购物时,被人偷走钱包,建议他依据( )向公安局报案。A.《劳动法》B.《治安管理处罚法》C.《消费者权益保护法》D.《广告法》5.检徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志,体现着法官代表国家依法行使审判权。下面( )是检徽的图案。\nA. B. C. D. 6.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》7.祖国是我们的母亲,要保卫伟大的祖国不受侵犯,我们必须自觉遵守履行( )。A.遵守公共秩序的义务B.依法服兵役的义务C.尊重社会公德的义务8.学校门口的小店里,经常贩卖“三无”食品,危害同学们的身体健康。该找哪个部门来处理呢?( )A.教育管理部门B.税务管理部门C.市场监督管理部门D.公安部门9.身份证有效期只有10年的是( )。A.未满16岁的公民\nB.16——25岁公民C.26——45周岁的公民D.45周岁以上的公民10.王欣的爸爸不服去市场管理部门的行政处罚,他可以去哪个部门起诉( )。A.市政府B.法院C.公安局二.填空题(共10题,共52分)1.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。2.人大代表要按时出席( ),依法认真行使大会期间的各项职权。3.人民通过( )管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由( )产生,对人民负责,受人民监督。4.人人依法享有( ),人人依法履行( )。5.居民身份证上的个人信息中,( )是一个人终身不变的信息。6.树立( ),要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本( )和( )以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们( )的根本依据。7.( )、( )与法律规范着我们的行为。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了( ),提供了( ),维护着我们的正常生活。8.中华民族是( )、( )、( )的民族,中国社会主义建设的成就( )。9.行政机关要受到( )和( )的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。10.全国人民代表大会是我国( ),它的常设机关是( ),简称( )。人民通过选举产生( ),组成( ),代表人民行使国家权利。对人民负责,受人民监督。三.判断题(共10题,共20分)1.小学生,年龄尚小,没有监督国家机关行使权力的责任。( )2.人大代表为人民。 ( )3.国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。 ( )4.到其他国家旅游的中国人不属于中国公民。( )5.宪法和法律没有授予的权力,行政机关就不能行使。( )\n6.法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。 ( )7.下车后就可以将车票随意乱扔了。( )8.依据《中华人民共和国刑法》,我国因违法而可能受到刑法处罚的最低年龄是14岁。( )9.身份证是我们身份的重要证件,不能随意存放。( )10.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。( )四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》五.填表题(共1题,共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应,在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权\n六.简答题(共5题,共34分)1.《中华人民共和国未成年人保护法》包括的内容?其颁布有什么意义?请你结合自己的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题?2.宪法与其他法律有什么不同?3.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?小明认为说话是他的权利,所以他经常在图书馆里大声说话。4.你知道我国的哪些法律名称,请列举。5.身份证虽小,但作用可大了,生活中有哪些情况用得上身份证呢?(请至少例举三种)七.辨析题(共1题,共6分)1.2020年10月新修订的《未成年人保护法》新增了“网络保护”“政府保护”章节,这引起了同学们的热议。小北认为“国家集合了全社会的力量,创造了有利于未成年人健康成长的良好环境,一定能够杜绝未成年人违法犯罪。”你赞同小北的观点吗?请说明理由。八.材料题(共2题,共18分)1.阅读材料,回答问题。\n赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。刚到转弯处,突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生,认错人啦?她灵机一动问道:“我爸爸今天开车出去了?”“对!对!你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题,绝不能吃!“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”赵敏急中生智地说。“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:“爸爸,你怎么回来了?”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:“我有事先走了。”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?(2)她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?2.悔恨的泪水杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。\n上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“小孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某更加有特无恐。15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:(1)由父母、学校管教;(2)由公安机关治安处罚;(3)由政府收容教养;(4)由法院追究刑事责任。说一说杜某某实施了哪3类不良行为,分别受到了哪些处理。按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。\n九.综合题(共2题,共13分)1.现在经济飞速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多,以下是中国公民在外国的行为,在对的括号里面画“√”。( )要遵守当地的法律。( )要遵守当地的风俗习惯。( )在餐厅吃饭时很大声。( )向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.国家机构是国家机关的统称,说一说你知道的国家机构有哪些?(写出三个)参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.B\n二.填空题1.法律2.人民代表大会3.人民代表大会制度;民主选举4.权利;义务5.公民身份号码6.宪法权威;权利;义务;行动7.纪律;道德;行为准则;外部保障8.智慧;勤劳;勇敢;举世瞩目9.宪法;法律10.权力机关;全国人民代表大会常务委员会;全国人大常委会;人大代表;人民代表大会三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.⑤;②;③;④;①\n六.简答题1.①包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。②该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障、体现了国家对未成年人的关心和爱护。③问题:示例:家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。2.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。3.他的说法不对。我想对他说,权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。4.(至少回答3个),如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。5.身份证用处多。全家旅行,在机场办理登机手续的时候,要用身份证;在火车站购买火车票的时候,要用身份证;在酒店办理住宿登记的时候,要用身份证;在邮政局邮寄物品时,要用身份证;在银行办理业务时,要用身份证;在医院看病时,要用身份证……七.辨析题1.不赞同(1)国家集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境,能够有效预防未成年人违法犯罪。(2)作为未成年人,我们要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。八.材料题1.(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。2.打架、骂人,欺负同学;由父母、学校管教;拦截、殴打低年级同学,强行索要财物;由公安机关治安处罚;盗窃;由法院追究刑事责任。九.综合题1.(√)要遵守当地的法律。(√)要遵守当地的风俗习惯。\n( )在餐厅吃饭时很大声。(√)向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.人民法院、人民检察院、人民政府等。(属于国家机构就可以)
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