六年级（上册）道德与法治期末卷附参考答案（培优b卷）

六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.人们之间发生纠纷和冲突在所难免，而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是（  ）。A.法律B.宗教C.纪律D.风俗习惯2.在我国，（  ）的公民为成年人。A.16周岁以上B.20周岁以上C.18周岁以上D.30周岁以上3.下列属于人大代表依法履行职责的是（  ）。①撰写提案和建议，在人民代表大会上提交  ②人大代表和家人去北京旅游，欣赏祖国的大好河山③人大代表下乡调研，了解民情、社情A.①②   B.①③   C.②③4.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者，依据的法律是（  ）。A.《中华人民共和国广告法》B.《中华人民共和国合同法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国教育法》\n5.佳琪的奶奶80岁，她领取了当地政府发放的高龄补贴，这是依据宪法规定，公民享有（  ）。A.劳动权B.物质帮助权C.报酬权6.公民（  ）是身份证上独无二的信息。A.户口所在地B.身份号码C.出生年月日D.性别7.下列有关宪法和国家机构的关系认识正确的是（  ）。①宪法是确定国家机构的最高律法依据②宪法是规定国家机关职务的根本法律依据③根据宪法，全国人民代表大会行使立法权。选举权、决定权和监督权④国家机构的职务由人民代表大会授予A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.②③④8.被绑匪绑架后我们不能（  ）。A.假装向绑匪妥协，然后趁绑匪放松警惕时，趁机逃跑B.假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪C.大吵大闹，直接与绑匪进行打斗9.我国的现行宪法是（  ）颁布的。A.1954年9月20日B.1975年1月17日C.1978年3月5日\nD.1982年12月4日10.人民警察依法执行公务，遇有（  ），经出示执法证件，可以查验居民身份证。①对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的  ②依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的  ③发生严重危害社会治安的突发事件时，需要查明有关人员身份的  ④法律规定需要查明身份的其他情形A.①②③    B.②②④    C.①②③④二.填空题(共10题，共32分)1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（   ）、（   ）、（   ）等权利，学习知识，快乐成长。2.凡具有中华人民共和国（   ）的人都是中华人民共和国公民。3.在法治社会，不得实施家庭（   ）。4.走出国门，每个人都代表（   ）。5.宪法规定公民享有广泛的（   ）、政治、（   ）、社会、（   ）等方面的权利。6.（   ）的发展需要世界各国的共同参与。7.人民法院依据（   ）公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效监督行政机关依法行使职权。8.尊老爱老是法定的义务，《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定：“每年农历（   ）月（   ）为老年节。”9.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。10.少年兴则（   ），少年强则（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.公民身份号码是身份证上独一无二的信息。每个人都有一个专属于自己的号码。（  ）2.民法是规定国家机关职权的根本法律依据。（  ）3.当我们遇到伤害时，一定要暴力反击制服对方。（  ）4.要想成为中国公民，就必须拥有中国国籍。（ ）5.最高人民法院是我国最高的审判机关。（  ）6.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。（  ）7.—所学校有学校的章程，班级不需要有班级的班规。（  ）8.我们年龄尚小，没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。（ ）\n9.治理车辆乱停乱放是交通警察的职责。（  ）10.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持公民与社会的联系。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。李红6岁接受义务教育         物质帮助权爸爸妈妈在工厂上班         受教育权叔叔当选为县人大代表        劳动权爷爷领取政府发放的高龄津贴     选举权和被选举权五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共28分)1.政府还提供了哪些服务来保障人民的便利生活？试举几例。2.说一说为了更好地保护未成年人，我国专门制定了哪些法律？3.说出公民身份号码的含义。4.在新闻中，我们经常听到“一府一委两院”说法，请你说一说我们山东省的“一府一委两院”分别指的是哪些国家机关？5.我国每年的法制宣传日是哪天？为什么要设定在这个日子？\n七.辨析题(共1题，共14分)1.下列行为是否违反《未成年人保护法》，请说出理由。（1）受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上六年级的女儿进城打工。（2）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。（3）学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。（4）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。（5）学生小王因为考试不及格，父亲一怒之下把他打了一顿。（6）为降低经营成本，一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。（7）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题，共14分)1.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？2.材料：在宁波市人民代表大会上，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项提案中，“关注民生”成为最大的特点，有关城市发展、就业和社会保障等问题，成为代表议论的焦点。（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？（2）人大代表应当怎样“为老百姓说话”？\n（3）请为宁波市人民代表大会拟写一条标语。九.综合题(共2题，共15分)1.如果遭遇到校园暴力，我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利？2.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.D10.C二.填空题\n1.人身权；财产权；受教育权2.国籍3.暴力4.中国5.人身；经济；文化6.国际人权事业7.《中华人民共和国行政诉讼法》8.九；初九9.基本义务10.中国兴；中国强三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.设立不同的机关，办理相关业务；建立“一站式”服务，方便居民办理相关业务；建立网站，让居民足不出户办理业务。\n2.《中华人民共和国义务育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年犯罪法》。3.第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码；如果校验码为10，则用X代替。4.山东省的“一府一委两院”：一府——山东省人民政府；一委——山东省监察委员会，两院——山东省人民法院和山东省人民检察院。5.全国法制宣传日是每年的12月4日，设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。七.辨析题1.（1）是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。（2）是，淫秽光盘对未成年人危害极大。（3）否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。（4）否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。（5）是，违反了家庭保护的有关规定，对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。（6）是，违反了社会保护的有关规定，此行为不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习的机会，容易造成思想品德的扭曲。（7）是，记者公开报道此事，尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开，违反了司法保护。八.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。2.（1）人大代表是由人民选举产生的，代表人民的利益和意志，行使国家权力。他们来自人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。因此，应当“为老百姓说话”。（2）①认真履行义务。密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求。②正确行使职权。在人民代表大会上通过发言、表决、提出议案、对国家机关的工作提出质疑等，反映民意。（3）人大代表为人民。（答案不唯一）九.综合题\n1.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的的校园生活。2.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老师、学校报告；③向公安机关报案；④上学、放学与同学结伴而行；⑤向居委会求助；⑥向法律援助部门求助；⑦向妇女儿童保护组织求助；⑧大胆沉着勇敢地面对；⑨大声提醒对方，他们所作所为是违法乱纪的行为，会受到法律制裁；⑩找机会逃跑，并大声呼喊求救等。