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六年级(上册)道德与法治期末卷带答案(综合卷)

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六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.中国公民年满(  )周岁应当申领居民身份证。A.14B.18C.162.(  )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法3.下列关于“一站式”服务的说法,错误的是(  )。A.不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能B.没有必要分这么多部门,一个窗口都办了多好C.提高了工作效率,最大程度地为公众提供了方便D.办事不再走冤枉路4.以下人群,没有选举资格的是(  )。A.老年人B.小学生C.20周岁D.被剥夺政治权利的人5.义务教育小学入学年龄是(  )周岁。A.5—6B.7—8\nC.6—7D.8—96.国家机构是(  )的统称。A.执法机构B.公检法系统C.国家机关7.关于古希腊时“公民”一词,下列说法不正确的是(  )。A.奴隶没有公民资格B.妇女没有公民资格C.所有人都有公民资格8.爸爸去市场买玩具卡车,怀疑是伪劣产品,结账时,他让商家开了一张发票,爸爸可以收集的证据是(  )。A.证人证言B.录音C.书信D.发票9.下面属于国家监督机关的是(  )。A.国务院B.人民检察院C.人民法院D.监察委员会10.下列选项中,(  )是公民必须履行的义务。A.拥有财产B.纳税\nC.休息D.人身自由二.填空题(共10题,共48分)1.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是(   )。2.我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过(   )产生人大代表,组成(   ),代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。3.在我们权利受到侵害时,需要运用(   )武器维护自己的权益,另一方面,我们也应该(   )法律,做(   )公民,不违反法律。4.如果我们不履行义务,就要承担相应的(   )责任。5.公民享有人身权、财产权、(   )、(   )以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。6.宪法与其他法律的关系式是“(   )”关系。7.人权是每个人作为(   )所应当享有的权利。(   )月(   )日是世界人权日。8.宪法是国家的根本法,是公民权利的(   )。宪法保障的公民基本权利,是我们在(   )和(   )中最重要的权利。9.(   )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定(   ),有管教和保护未成年子女的权利和义务,作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母,子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。10.未成年人在维护自身权利时,要学会(   )。当遭遇侵害时,应当(   ),尽量(   ),设法(   ),及时(   ),以保证(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。(  )2.《中华人民共和国义务教育法》于1986年通过。  (  )3.公民能写举报信,实名举报国家工作人员收取他人巨额钱财。( )4.行政机关必须履行宪法和法律规定的职责,宪法和法律没有授予的权力,行政机关就不能行使。(  )5.法徽由盾牌、五颗五角星、天安门、长城、橄榄枝图形构成,体现着法官代表国家依法行使审判权。( )6.我们可以滥用权利。(  )7.我国承认中国公民具有双重国籍。(  )8.县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。(  )9.国家机关不能超越职责范围行使权力。(  )10.宪法宣誓以庄严的仪式,唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。(  )\n四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列机关与具体的单位用直线连接起来。国家权力机关   人民法院国家行政机关   人民检察院国家监察机关   各级监察委员会国家审判机关   各级人民政府国家法律监督机关 各级人民代表大会五.填表题(共1题,共9分)1.(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共28分)1.法律和纪律、道德有什么不同?作为一个小学生,简单谈谈你对法律的认识。2.未成年人依法维权的途径有哪些?3.当我们的权利受到侵害时,应该怎么办?(写出两种办法即可)4.法律与纪律、道德有什么不同?5.国家为什么要尊重和保障人权?\n七.辨析题(共1题,共6分)1.拓展长廊。甲:人民代表大会是我国最高权力机关,人大代表是国家的主人。乙:人民是国家的主人,可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题,共21分)1.阅读以下《日记一则》,根据我国公民应当履行的基本义务,日记中的“爸爸”履行了哪几项义务?(请结合日记内容加以说明,至少说明三项)《日记一则》我的爸爸是个退役军人,他身材高大魁梧,做事富厉风行。今天一大早,我被一阵急促的脚步声吵醒,原来,爸爸已经在厨房忙开了……等我起床,桌上的饭莱已经摆上了。“赶紧吃,今天提早送你去学校,爷爷身体不舒服,我得请假带他去医院检查……”爸爸一边以他军人的速度穿戴整齐,一边催促着我。看着爸爸忙碌的身影,我默默地快速地把碗里的粥喝完……2.  2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?\n(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?(3)请你说说法律的作用是什么?九.综合题(共2题,共17分)1.小明说,我今年才16岁,是未成年人,违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,就是保护我们未成年人的。(1)小明的说法对吗?为什么?(2)关于未成年人犯罪,你有什么看法?2.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法,它的名称(   )。2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫(   ),在每年的(   )。3.设立这个纪念日有什么意义?参考答案一.选择题1.C\n2.C3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.D10.B二.填空题1.22.选举;人民代表大会3.法律;遵守;守法4.法律5.选举权和被选举权;受教育权6.母子7.人;12;108.保障书;国家;社会生活9.家庭;监护人10.保护自己;冷静应对;避免危险;逃离现场;报警求助;自身安全三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:\n五.填表题1.义务教育权;张晓红;《中华人民共和国义务教育法》;建议权;崔岩;《宪法》;物质帮助权;吴华家;《宪法》六.简答题1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。2.未成年人依法维权的途径有:(1)向家长、老师、学校报告情况。(2)向律师、居委会、法律援助部门咨询寻求帮助。(3)向政府主管部门、公安机关、检察院寻求法律帮助。3.告诉老师或父母,与对方协商;报警或者上诉处理。4.法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。5.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。八.材料题1.《日记一则》中的“我的爸爸是个退役军人”可见“爸爸”履行了依法服兵役的义务;“爸爸”一大早为我做早餐,送我上学,可见“爸爸”履行了抚养教育子女的义务;“爸爸”带爷爷去医院检查身体,可见“爸爸”履行了赡养扶助父母的义务;“爸爸”无法上班,要请假,可见“爸爸”履行了遵守劳动纪律的义务。\n2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)(2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)(3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)九.综合题1.(1)不对,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定的法律,并不是保护未成年人违法犯罪的工具;(2)未成年人之所以犯罪,是因为他们对于法律的认知性比较浅薄,应该加强未成年人的法律意识,培养未成年人的知法守法的习惯。2.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:30:27 页数:9
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文章作者:175****9558

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