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青岛版二上第3单元角的初步认识2 角的大小比较和直角学案

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2　角的大小比较和直角项目内　　容1.描出下面图形上的角。2.两个角比较大小,可以借助活动角或三角板比较。3.　　　　这是(　　)角。4.角的大小由两条(　　)叉开的大小决定。借助活动角比较两个角的大小,要做到(　　)重合和(　　)重合。5.角的大小和边的(　　)没有关系。6.在○里填上“>”“<”或“=”。○　　　　　　○　　　　　　○7.数一数下图中各有几个直角。温馨提示学具准备:直尺、三角板。答案：1.略　2.顶点　小　大　3.直4.边　顶点　一条边　5.长短6.>　=　<　7.4个　4个　1个

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-11-13 20:01:27 页数：1
价格：￥3 大小：108.68 KB
文章作者：随遇而安

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