部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及答案【基础+提升】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真2.下列哪个同学做到了说话算数？（  ）A.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影3.下列不是调查研究方法的是（  ）。A.观察B.采访C.查阅资料D.想象4.以下的家乡发展不是我们想要的是（  ）。A.河流被污染了B.道路更宽了C.房屋更大了D.出行更方便了5.下列哪个同学的要求属于合理要求？（  ）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双\nB.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝C.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具6.下列（  ）是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬7.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（   ）。A.别人获奖时，脸上现出不服气的神情B.遇到困难时，与别人共同面对C.出现问题时，将责任推给别人8.国际劳动节是（  ）。A.5月1日B.10月1日C.8月1日D.9月1日9.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（  ）A.小雯：小区保安工作简单也很容易B.小强：小区保安工作我瞧不上眼C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全10.下面行为中，（  ）是错误的。\nA.当朋友有困难时，我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时，我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时，我耐心地安慰他二.填空题(共10题，共34分)1.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好的解决冲突。2.购买商品时，如有（   ），一定要保存好，以便（   ）和（   ）。3.能否避免发生冲突，往往取决于我们（   ）。在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。4.写一句有关“重阳”的诗句（      ）。5.我国渔业一般分为（   ）渔业和（   ）渔业。6.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。7.节约粮食是（   ），更是（   ）。8.产生冲突并不可怕，采用（     ），可以很好地化解冲突。9.（   ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。10.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（   ）请求保护。三.判断题(共10题，共20分)1.我们爸妈有的是钱，而且我们花的是自家的钱，所以想买什么就买什么，不必节约。（  ）2.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。（  ）3.外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。（  ）4.如果没有了农业，我们将衣食无源，寸步难行。（  ）5.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（  ）6.买东西不知节制，超过预算。（  ）7.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（  ）8.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（  ）9.朋友之间在一起是开心和美好的。（  ）10.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏\n景德镇瓷器      四川川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题，共42分)1.列举在世界上有影响的“中国创造”。2.你出生于哪一年？属相是什么？请写出一个你知道的十二生肖的故事。3.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（   ）是浪费；（   ）是浪费；（   ）是浪费。4.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？5.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。六.辨析题(共2题，共12分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？\n七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共24分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗？在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。\n第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.C6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.原因2.“三包”卡；维修；退换3.处理矛盾的方式；主持公道；请求保护4.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）5.淡水；海洋6.维修；退换7.习惯；美德8.正确的方法9.说话不算数10.老师三.判断题\n1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）三峡大坝。是当今世界最大的水利发电工程。（2）中国天眼，世界最大的望远镜。（3）神威太湖之光计算机，计算能力世界第一。（4）量子卫星墨子号，世界独一无二。（5）移动支付……2.示例：我出生在2010年，属相是虎。\n老鼠排为什么在第一名的故事：很久很久以前，有一天，人们说:"我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。"天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧，定好一个日子，这一天，动物们来报名，就选先到的十二种动物为十二生肖。报名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大，迈的步子也大，老鼠个头小，迈得步子也小，老鼠跑得上气不接下气，才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢，我快跑不动了，这可怎么办?它脑子一动，想出个主意来，就对牛说:"牛哥哥，牛哥哥，我来给你唱个歌。"牛说:"好啊，你唱吧---咦，你怎么不唱呀?"老鼠说:"我在唱哩，你怎么没听见?哦，我的嗓门太细了，你没听见。这样吧，让我骑在你的脖子上，唱起歌来，你就听见了。"牛说:"行咯，行咯!"老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子，让牛驮着它走，可舒服了。它摇头晃脑的，真的唱起歌来:"牛哥哥，牛哥哥，过小河，爬山坡，驾，驾，快点儿罗!"牛一听，乐了，撒开四条腿使劲跑，跑到报名的地方一看，谁也没来，高兴得昂昂地叫起来:"我是第一名，我是第一名!"牛还没把话说完，老鼠从牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一蹿，蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠给排在最前面了。3.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。4.分析：在我的家乡，近几年家家都安装了网络电视，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在发展的同时，我发现河流的水污染严重，有的河水已将干涸。建议：企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染。节能减排等等。（言之有理，即可得分）5.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.如下：\n2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。