部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案【基础+提升】

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于未成年人严重不良行为的是（  ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安2.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（  ）不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的3.为了杜绝浪费下列做法合理的是（  ）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子4.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（  ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步5.人们的消费习惯易于向（  ）调整，难于向（  ）调整。A.下上\nB.简单复杂C.上下6.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（  ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果7.下列故事与诚信没有关系的是（  ）。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天8.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（  ）。A.不服气，找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因，解释清楚9.属于合理购物的行为的是（  ）。A.见到自己中意的东西就买B.不管有没有多大作用，想买就买C.买东西要有节制10.（  ）之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友\nC.邻居二.填空题(共10题，共26分)1.我们都渴望得到真正的（   ）。2.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（   ）请求保护。3.我们每个人都（   ）交朋友，但有些人却（   ）交到朋友。4.在校外受到欺负时，需要果断（   ）。5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身（   ）。6.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。7.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。8.要对别人说话算数，也要对（   ）说话算数。9.购买带包装的食品要看清（   ）和（   ）。10.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到（     ）的。三.判断题(共10题，共20分)1.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（  ）2.发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。（  ）3.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。（  ）4.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（  ）5.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（  ）6.对自己说话算不算数没关系，只要对别人说话算数就行了。（  ）7.小猛经常欺负班上弱小的同学。（  ）8.失信会导致害人害己。（  ）9.在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。（  ）10.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共28分)1.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。2.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。3.请说说你对真正友谊的理解。4.你所知道的校内欺负行为有哪些？5.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？六.辨析题(共2题，共20分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”\n妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共20分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.让我们友谊长存。参考答案\n一.选择题1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.C10.B二.填空题1.友谊2.老师3.渴望；很难4.采取措施，保护自己5.维权；合法权益6.说到做到7.美德8.自己9.生产日期；保质期10.尊重三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。2.我的心愿是养一只小狗，对于我的家庭来说，我的这一心愿还是比较合量的，我的家族具备养一只小狗的环境；我还有一个心愿是买一套华丽的服饰，这一心愿对我的家庭来说不太合理，因为买这样的衣服是奢侈的表现。3.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题\n1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日