部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附答案【巩固】

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.成语“食言而肥”是告诉我们（　）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人2.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期D.点菜随便点，不管是否能吃得下3.（  ）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。A.2012B.2013C.2014D.20154.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（  ）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样5.不可以回收利用的资源有（  ）。A.废弃电池B.空塑料瓶\nC.旧书D.旧衣服6.（   ）不是浪费。A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食7.同学之间发生冲突，无法自己解决时，可行的方法是（  ）。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复8.在超市新买的水彩笔不能出水，应该怎么办呢？（  ）A.自认倒霉B.重新购买C.要求超市退换9.一旦对他人做出保证，我们可以（  ）。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事，忘了就算了10.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案二.填空题(共10题，共38分)\n1.（   ）一旦形成，短期内是不可逆转的。2.在学校生活三年多了，我交到了很多好（   ）。跟他们在一起，总有说不完的（   ）事。3.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。4.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（   ）的方式，（   ）不同，（   ）也就不同。5.我们每个人都渴望交（   ），但有些人很难交到（   ）。6.（   ）一旦形成，短期内是不可逆转的。7.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从（   ）总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的（   ）。8.节约食物、（   ），既能减轻农业对（   ）的压力，也能节约食品生产所需的（   ），可谓意义重大。9.消费者享有（   ）、（   ）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。10.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（     ）。它是消费者更换商品、保修商品等的（     ），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要想办法克制自己的购物欲望。（  ）2.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（  ）3.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（ ）4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）5.小娜在购买水果时，用手乱捏。（  ）6.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（  ）7.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（  ）8.购买商品时，我们要向商家索要发票。（  ）9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的背包。（ ）10.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。\n第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共24分)1.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。2.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。4.联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。5.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？六.辨析题(共2题，共12分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共12分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？3.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案\n一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.A二.填空题1.消费习惯2.朋友；开心3.说到做到4.矛盾；方式；结果5.朋友；朋友6.消费习惯7.生活经验；智慧8.拒绝浪费；环境；资源9.人身；财产10.发票；凭证三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：\n五.简答题1.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。2.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。4.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了，但是人们对粮食的浪费仍然很厉害，因此国家倡导光盘行动，要求吃光自己盘子里的食物，意思是要求所有的国人都要爱惜粮食，不浪费粮食。5.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。3.做一个文明顾客。\n文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）