部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》精选

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（  ）。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了2.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠：（  ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立3.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（  ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西4.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（  ）。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯5.同学们都夸李猛人缘好，李猛人缘好的原因有可能是（  ）。\nA.与人为善，朋友多B.力气大，大家都怕他C.敢上课时看小说，有人佩服他6.下列想法正确的是（  ）。A.我一个人节约没有用，有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动，我要做小先锋D.不浪费是大人的事，和小孩子没有关系7.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（  ）。A.不服气，找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因，解释清楚8.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯9.（  ）明确规定未成年人不得有打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》10.当我们在校外受到欺负时，不应该（   ）。\nA.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕C.向旁边的路人求救二.填空题(共10题，共40分)1.与朋友在一起是那么（     ）、（     ）。2.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（   ）。3.我们不仅要对别人说话（   ），也要对自己说话算数。4.产生冲突并不可怕，采用（   ），可以很好的（   ）5.正规商品的外包装一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容。6.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。7.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。8.在网购中，（   ）、（   ）、（   ）等信息都很重要。9.不要购买无（   ）、无（   ）、无（   ）的三无食品。10.在学校生活（   ）年多了，我们每个同学交到了不少好（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（  ）2.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。（  ）3.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）4.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（  ）5.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（  ）6.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（  ）7.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。（  ）8.好朋友做得不对时要及时指出来。（  ）9.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （  ）10.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共30分)1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？3.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？4.对自己说话算数是一种可贵品质，在生活中，你有哪些这方面的经历?5.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。六.辨析题(共2题，共18分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.阅读材料，回答问题。\n材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。2.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.A8.D9.A10.A二.填空题1.高兴；快乐2.挥霍使用3.算数4.合理的方法；解决5.厂名厂址；使用说明；生产日期6.友谊；真情7.说到做到8.信用；销售量；顾客评价9.生产日期；保质期；生产厂家10.三；朋友三.判断题1.×2.√3.√4.×\n5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。3.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.示例：我制定了寒假作息时间表，可是早上太困了，不想起床，但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间，就应该遵守，所以我起床读书了，我下定决心，一定要养成说到做到的良好习惯。5.①伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅②一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生③一言既出，驷马难追。——《论语颜渊》\n④人而无信，不知其可也。——孔子六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家