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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案(培优)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案(培优)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换2.关于说话算数理解正确的是( )。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督3.下列行为不属于量入为出的是( )。A.按实际需求购买日常用品B.饮食适量,按需就餐C.特价之时疯狂购买,不管有用没用D.有储蓄,可以进行投资理财4.为了杜绝浪费下列做法合理的是( )。A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时,关掉水龙头D.使用一次性筷子5.( )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》\nB.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.和好朋友约好看电影,你会( )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好7.下列想法中不正确的是( )。A.这件事情我做不到,不能答应小芳B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧8.当高年级同学向你索要零花钱,你应该( )。A.直接给B.告诉老师家长,寻求帮助C.不给钱和他们打架9.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔。10.谁是文明消费者( )。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了\nB.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟二.填空题(共10题,共40分)1.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理( )的方式,( )不同,( )也就不同。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。3.形成勤俭节约的良好社会风尚,要求( )。4.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。6.节约粮食是( ),更是( ),大家都从( )做起,从( )做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。7.产生冲突并不可怕,采用( ),可以很好地化解冲突。8.正规商品的外包装上一般都有( )使用说明、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。 9.( )总是给我们温暖,让我们感受到( )的存在。10.学会( ),是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )2.看到同学被欺负,小红想:“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。( )3.说到做到是一个人诚信的重要标志。( )4.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。( )5.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。( )6.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。( )7.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。( )8.消费者投诉电话是12315。( )9.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )10.外包装是我们了解商品信息的重要途径。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。\n合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共36分)1.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。2.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。3.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?4.在校内收到欺负时,你会怎样做?5.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。事情的经过是这样的( )。我当时这样做是因为( )。下一次我会( )。六.辨析题(共2题,共16分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?\n八.综合题(共3题,共20分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?3.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.B9.B10.B二.填空题1.矛盾;方式;结果\n2.消费者3.从自身做起,从小事做起4.发票5.矛盾;摩擦;欺负6.习惯;美德;自身;小事;勤俭节约7.正确的方法8.厂名厂址;生产日期9.友谊;真情10.合理消费三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有节,则常足。②静以修身,俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。\n3.合理消费的好处有:根据实际需求合理消费,有利于我们健康成长;有计划的消费,是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法,做出购物选择,养成合理消费的习惯;合理开支并不意味着一味省钱,我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。4.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。5.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和朋友说我生病了。害怕朋友生气,而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要守时。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。\n2.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。
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