部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》可打印

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥2.周末小丽去超市买学习用品，回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，返回超市要求退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？（  ）A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉3.下列说法正确的是（ ）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.快过期的商品搞特价，可以多买些4.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（  ）。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整\nC.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯5.下列属于朋友之间不合理要求的是（  ）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密6.选择食品主要看（  ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好7.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装8.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（  ）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受9.购物时遇到矛盾和问题，可以向（  ）投诉。A.公安局\nB.工商管理部门C.政府部门10.（  ）之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居二.填空题(共10题，共30分)1.除了（   ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（   ）的浪费。2.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（   ）的愿望会被父母拒绝。3.（   ），当思来处不易；（   ），恒念物力维艰。4.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（   ）的方式，方式不同，结果也就不同。5.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。6.在校外受到欺负时，需要果断（   ）。7.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（   ）冲突。8.说话算数是人的一个重要（   ）。说话不算数会给他人造成（   ）。9.（   ）是对劳动者劳动成果的不尊重。10.购物时要有（     ），要在（     ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共10题，共20分)1.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（  ）2.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（  ）3.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（  ）4.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（  ）5.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（  ）6.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（  ）7.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）8.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）9.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们都不能购买。（  ）10.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）\n四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共28分)1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？2.妈妈让你去超市买一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？3.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？4.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。5.请说说你对真正友谊的理解。六.辨析题(共2题，共12分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共30分)\n1.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？2.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。\n（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.饮食；形形色色2.不合理3.一粥一饭；半丝半缕4.处理矛盾5.合理；健康生活6.采取措施，保护自己7.化解8.品质；伤害9.浪费行为10.自我保护意识；正规商店三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√\n四.连线题1.如下：五.简答题1.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西2.只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。3.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突4.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。5.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题\n1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。