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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案(有一套)

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.交朋友都不喜欢交(  )这样的朋友。A.敬老爱幼,彬彬有礼B.说话粗俗,欺负弱小C.知错就改,待人诚恳2.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(  )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁3.下面做法正确的是( )。A.王菲看到好朋友有个漂亮的文具盒,逼妈妈也给她买一个B.小红从不会要爸妈给她买她喜欢却用处不大的东西C.小军要爸爸每天给他买一瓶矿泉水,不喝白开水D.小芳经常要妈妈给她买价格昂贵的衣服4.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事,抓紧躲开C.看热闹5.当朋友遇到困难时,我们应该(   )。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担\nC.装作不知道D.事不关己高高挂起6.作为好朋友,友谊很重要,下面是真正友谊的是( )。A.经常买东西给大家吃B.在考试时,帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏7.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(  )。A.哎,快拿个文具盒给我看看B.阿姨,请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了8.下列属于不合理消费的是( )。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具9.下列( )项是买东西时的好习惯。A.卖水果时用手乱捏B.随意拆包装C.使用文明礼貌用语对售货员D.试用多个商品不放回原位10.保安对小明还是纠缠不分,小明应该打(   )电话来维护自己的权利。A.12321\nB.12315C.12345二.填空题(共10题,共36分)1.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出(   )的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有(   )的重要条件。2.(   )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法(   )。3.在校外受到欺负时,首先要想到(   ),不能蛮干。4.能否避免发生冲突,往往取决于我们(   )。在校内受到欺负可以请同学(   ),也可以向老师(   )。5.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。6.我们敬佩说到做到的人,(   )的人是得不到尊重的。7.说到做到是一个人(   )的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。8.友谊总是给我们(   ),让我们感受到(   )的存在。9.节约食物、(   ),既能减轻农业对(   )的压力,也能节约食品生产所需的(   ),可谓意义重大。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.每个人都渴望交朋友,每个人也都很容易交到朋友。(  )2.生活必需品是我们必须要购买的,只要能够买得起,就应该购买。(  )3.消费者协会只有成年人才能去。(  )4.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。(  )5.同学获奖后,玲玲不服气,私下说同学坏话。( )6.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。(  )7.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。(  )8.购物是门大学问,遇到矛盾要协商,协商未果可投诉,维权意识不能少。(  )9.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。(  )10.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共29分)1.当我们在校外受到欺负时,应该如何保护自己?2.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.在操场上,王强奔跑过快,一脚踩坏了李明的陀螺,两个人为此发生冲突打了起来,如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢?(不少于2条)4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )。5.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?六.辨析题(共2题,共10分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生\n剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共30分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说(   )衷心的祝愿你(   )!同时也祝愿我们的友谊(   )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A\n5.B6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.正确;健康生活2.说到做到;尽力完成3.保护自己4.处理矛盾的方式;主持公道;请求保护5.维修;退换6.不守信用7.诚实守信8.温暖;真情9.拒绝浪费;环境;资源10.消费者三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的办法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方特征,以便事后报警。2.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。3.上前劝说,理性对待冲突和矛盾;寻找老师和其他同学帮助,一起解决矛盾或冲突。4.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。5.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。\n2.致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:23:59 页数:8
价格:¥5 大小:42.76 KB
文章作者:175****9558

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