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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案(综合题)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案(综合题)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.购买物品的时候,我们要凭借( )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱2.下列行为属于合理消费的是( )。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服3.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物,这时,他不可以( )。A.找机会脱身B.向别人求助C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬4.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买5.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了\nC.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了6.和好朋友约好看电影,你会( )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好7.下列说法正确的是( )。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话C.喝剩的半瓶水,应该直接扔到垃圾桶里D.快过期的商品搞特价,可以多买些8.下面哪个行为属于校园的欺负行为?( )A.王强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺B.陈飞在课外活动时,故意把李勇的陀螺踩坏了C.下课了,四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所,在楼梯上撞到了一块9.春游那天,爬到山顶时,大家都很渴,忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水,有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同,想法都不同,你认为( )对。A.我对他好,他也会对我好B.我看他口渴了,就给他水喝C.春游回去,老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝,同学们会说我小气\n10.下列处理矛盾的方式中,不可取的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人二.填空题(共10题,共30分)1.说话算数是人的一个( )的品质。2.有时候,我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,( )。3.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人做出( ),就要想办法尽力完成。4.合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要( ),量入为出,又要把生活安排的( )有滋有味。5.( )是习惯,更是美德。6.浪费行为更是对( )的不尊重。7.友谊总是给我们( ),让我们感受到真情的存在。8.学会( ),根据实际( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。9.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。10.有计划的消费是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。( )2.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。( )3.买到劣质商品,我就悄悄地吃个哑巴亏。( )4.遇到我们实在喜欢的东西,即便是没有钱,也要想办法买。( )5.我和同桌一旦发生冲突,我就找老师解决。( )6.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()7.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。( )8.买到劣质商品,我就悄悄地吃个哑巴亏。( )9.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。( )10.取之有度、用之有节,则常足。 ( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。\n合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共23分)1.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。2.合理开支最明智的做法是什么?3.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。4.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?5.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)六.辨析题(共2题,共12分)1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共25分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.阅读材料,回答问题。\n材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。3.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.B\n二.填空题1.重要2.不合理;伤害了朋友之间的友谊3.诚实守信;保证4.精打细算;井井有条5.节约粮食6.劳动者劳动成果7.温暖8.克制;需求9.朋友;朋友10.量入为出三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。\n2.最明智的做法是精打细算、量入为出。3.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。4.淘宝购物、电子商务、电视购物等5.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)六.辨析题1.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)
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