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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(综合题)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(综合题)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于正确的维权手段是( )。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③2.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法( )。A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”3.我们( )说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃4.下列做法中属于真正友谊的是( )。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题5.每粒米都来之不易,我们应该感谢( )。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动\n6.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师7.下列跟诚信无关的成语是( )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交8.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。下列( )表现属于浪费?A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了,也要坚持用完9.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话( )。A.110B.120C.119D.1231510.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?( )A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架\nC.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益二.填空题(共10题,共36分)1.( )总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。2.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。3.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。4.当自己的权益受到侵犯,我们要( )。5.用( )的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。6.浪费行为是对劳动者劳动成果的( )。7.购买带包装的食品要看清( )和( )。8.学会( ),根据实际需求( ),是拥有健康生活的重要条件。9.友谊来之不易,需要( )。学会与朋友( ),友谊才能深厚长久。10.“由俭入奢易,( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。三.判断题(共10题,共20分)1.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。( )2.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机,我们只要质量好不需要发票。( )3.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。( )4.合理消费是拥有健康生活的重要条件。( )5.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。( )6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )7.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。( )8.东东到超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )9.在校内受到欺负,只能找老师。( )10.只要是我们喜欢的东西,就要想方设法把它买回家。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。\n第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.你生活中有说话算数的人吗?请举一例?2.中国关于诚实的成语、名言有很多,请你简单写出几个。3.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。4.学校中的欺负行为主要有哪些方面?5.为什么要节约食物,拒绝浪费?六.辨析题(共2题,共10分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共18分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!3.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!\n(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.D10.C二.填空题1.友谊;温暖;真情2.吸引力;满足3.矛盾;摩擦;欺负4.有维权意识,维护自身合法权益5.换位思考6.不尊重7.生产日期;保质期8.克制;合理消费9.珍惜;相处10.由奢入俭难三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )7.√8.×9.×10.×\n四.连线题1.如下:五.简答题1.有,举例如下:张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动,当同学李华约他去打球时,他拒绝了。(言之有理即可得分)2.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。3.我的朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日,我们还在一起学习、写作业。有空余时间时,我们还会一起打羽毛球、跑步呢。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。5.因为勤俭节约是一种美德,浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物,拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。\n八.综合题1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)3.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。
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