部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品（典型题）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生肖的周期是十二年，今年（2020年）是（  ）年。A.牛B.鼠C.虎D.兔2.选择同一类食品，主要看（  ）。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好3.下列现象属于合理消费的是（  ）。A.根据实际需要采购日常用品B.去饭店就餐不加节制，随意点菜C.喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱4.与同学发生争执，不应（  ）。A.保持冷静，理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了，可以找老师帮助5.网购时不应该（  ）。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个\n6.选择同一类食品，主要看（  ）。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好7.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（  ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧8.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到？（  ）A.小亮找小明去玩，小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言，直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点，早上无论妈妈怎么招呼，他都一动不动，心里还想，反正是商量好的去爷爷家，晚去两个小时也没关系C.小江正在练毛笔字，小军来找他踢球，小江说我已经答应妈妈练习半小时，练完字才可以去，小军不高兴的走了9.下列产品来自于加工业的是（  ）。A.大衣柜B.电视C.汽车10.元宵节除了观灯展、猜灯谜，家家户户还要吃汤圆，意在（  ）。A.团圆和睦B.长长久久C.喜庆热闹D.财源滚滚二.填空题(共10题，共32分)\n1.农民利用（   ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。2.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对（   ）造成伤害。3.购买商品时，如有（   ），一定要保存好，以便（   ）和（   ）。4.（   ）带来了人们物质生活条件的巨大改善。5.友谊总是给我们（   ），让我们感受到（   ）的存在。6.人们无论从事什么职业，只是（   ）不同，没有高低贵贱之分。7.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（   ）的行为，我们要有（   ）意识维护自身合法权益。8.浪费行为是对劳动者（   ）的不尊重。9.各行各业的劳动者每天辛勤地（     ），为我们的生活提供（     ）。我们可以用自己的（     ）来感谢他们的劳动。10.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（   ）的。三.判断题(共10题，共20分)1.甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭，以此表达祥和平安的美好祝愿。（  ）2.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（  ）3.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（  ）4.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。（  ）5.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（  ）6.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（  ）7.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（  ）8.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（  ）9.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”，减少浪费。（  ）10.忽视冲突是化解冲突的首要条件。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。木头、竹子    种植业玉米、西瓜    畜牧业鲳鱼、螃蟹    林业牛奶、鸡蛋    渔业五.简答题(共5题，共33分)1.看到同学被欺负了，你应该怎么办？\n2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？4.在生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们应该怎么做？5.请在下图中标注出北京、天津、广东、江西、陕西、江苏、四川、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区的民间艺术名称。六.辨析题(共2题，共11分)1.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。\n情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共28分)1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。\n第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.C9.A10.C二.填空题1.塑料地膜2.自己3.“三包”卡；维修；退换4.家乡的发展5.温暖；真情6.分工7.权益；维权8.劳动成果9.劳动；服务；实际行动10.平等三.判断题1.√2.×\n3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。2.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。3.继承并发扬民间艺术，做好民间艺术的传承工作。4.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。5.北京——京韵大鼓； 天津——杨柳青年画广东——舞狮；  江西——景德镇瓷器陕西——华县皮影； 江苏——苏州刺绣四川——变脸；  山西——得胜鼓甘肃——香包制作； 新疆维吾尔——木卡姆艺术六.辨析题1.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。\n七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。