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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷(易错题)word版

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门2.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该(  )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师3.我们购买物品之后,一定要索要(  )。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码4.(   )是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负5.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是(  )。\nA.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了6.“食言而肥”这个是一个有关( )的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实7.下面(  )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。8.下列做法中,属于说话不算数的是(  )。A.兰兰说她每天都要锻炼,但有一天她因为生病而没有锻炼B.芳芳答应枚枚要一起去电影院,结果芳芳有事没去,也没有事先知会枚枚C.亮亮和小飞约好去公园看花,结果亮亮提前五分钟就到了D.小梦说好星期天要完成作业,所以她一直坚持到写完作业才睡觉9.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是(  )。A.与好朋友谈谈\nB.一个人憋在心里,谁也不说C.在无人处痛哭一场10.你向小敏借一本书,为了怕她忘记自己答应的事情,作为她的好朋友,你可以这样提醒她(  )。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到,我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了二.填空题(共10题,共30分)1.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又(   ),每个人都有自己的(   )。2.发票是(   )、(   )的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。3.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能(   ),痛苦也会加剧。4.大家都从自身做起,从小事做起,为形成(   )的良好社会风尚作出自己的努力。5.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。6.关于浪费与节俭的名言或谚语:(      )。7.“三无”产品就是指无(   )、无生产日期和保质期、无(   )的产品。8.当前供人类食用的食物,多达(   )被浪费。9.如果我们向朋友提出(   )的要求,会伤害朋友间的(   )。10.正确认识产生冲突的(   ),是更好解决冲突的前提。三.判断题(共10题,共20分)1.在我们的身边存在着各种各样的冲突。(  )2.购买学习的用品闲置不用也是浪费。(  )3.我是小学生,喜欢名牌的东西,我买东西能消费得起。(  )4.东东到超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(  )5.说话算数会得到人们的敬佩。(  )6.对朋友交往时要言而有信、说话算数,但对自己就不用了。(  )7.对于一些冲突,我们不可以用拳脚去解决。(  )8.经常给同学送些好吃的东西,才能获得更多真诚的友谊。(  )9.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。(  )10.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。 (  )\n四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共29分)1.“光盘行动”的意义是什么?2.说话算数是人的一个非常重要的品质,请你说一说说话算数的重要性。3.商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?5.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。六.辨析题(共2题,共10分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题,共30分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。\n2.让我们友谊长存。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.C\n8.B9.B10.B二.填空题1.各有不同;特点2.解决纠纷;索要赔偿3.变本加厉4.勤俭节约5.维修;退换6.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)7.生产厂家;质量合格证8.三分之一9.不合理;友谊10.原因三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题\n1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食物生产所需的资源。2.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害3.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。4.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。5.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。\n;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日3.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:22:55 页数:9
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文章作者:175****9558

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