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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附答案【培优】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附答案【培优】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是( )。A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证2.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了C.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了3.应该提倡的消费观念是( )。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好4.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( )。A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人5.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是( )。\nA.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.下列( )名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信,无以立;诚待人,讲道义B.三人行,必有我师焉C.知识决定命运二.填空题(共6题,共22分)1.能否避免发生冲突,往往取决于我们( )。在校内受到欺负可以请同学( ),也可以向老师( )。2.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出( )的购物选择。3.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式( )。4.“QS”是( )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话( )。5.浪费行为是对劳动者( )的不尊重。6.合理开支并不意味着要一味( )。三.判断题(共6题,共12分)1.购物时不要发票,老板可以便宜点,少花钱真是好事。( )2.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。( )3.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )4.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )5.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。( )6.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共30分)1.你所知道的校内欺负行为有哪些?2.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。3.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?4.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。5.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?六.辨析题(共2题,共14分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)\n1.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。2.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.C6.A二.填空题1.处理矛盾的方式;主持公道;请求保护2.合理比较;自我克制;正确3.摆脱烦恼4.企业食品生产许可或生产许可;12315\n5.劳动成果6.省钱三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物品。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私。(答对4条即可)2.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。3.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。4.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。5.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……\n六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。2.×;×;×;√3.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:49
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