部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案（夺冠系列）

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来2.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出3.下列（  ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用4.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。A.学问B.问题C.提问D.问号5.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。\nA.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具6.下列属于合理要求的是（  ）。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡7.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时，遭到拒绝。此时，小亮应该（  ）。①重新购买，不再追究②向消费者协会投诉，维护权益③提起诉讼，依法维权④找朋友帮忙，强求索赔A.①②   B.①④   C.②③   D.③④8.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?（  ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”D.小美说：“我们购物时要注意生产日期和保质期。”9.购买物品的时候，我们要凭借（  ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品\nD.购物中省下的钱10.我们（  ）说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃二.填空题(共10题，共30分)1.写出下列图标的名称。（   ）  （   ）（   ）2.学会克制，根据实际需求（   ）,是拥有（   ）的重要条件。3.（   ）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。4.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既5.“光盘行动”旨在倡导人们（   ），从我做起，从小事做起。6.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（   ）。7.一个人要（   ），说到做到。只说不做是不讲（   ）的表现。8.（   ）是一种购物凭证，有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。9.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（   ）的物品。10.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。三.判断题(共10题，共20分)1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（  ）\n2.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（  ）3.我们要学会选择，选择自己最喜欢又最需要的买回家。（  ）4.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（  ）5.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（  ）6.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（  ）7.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（  ）8.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（  ）9.合理的开支就是一味省钱。（  ）10.小娜在购买水果时，用手乱捏。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共22分)1.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？2.了解商品信息的重要渠道有哪些？3.节约食物的意义有哪些？4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？5.你所知道的校内欺负行为有哪些？六.辨析题(共2题，共12分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：\n时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共28分)1.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（   ）衷心的祝愿你（   ）！同时也祝愿我们的友谊（   ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题\n1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.C8.C9.A10.A二.填空题1.质量安全标识；绿色食品标识；环境标2.合理消费；健康生活3.浪费4.良好；社会道德5.不浪费粮食6.从自身做起，从小事做起7.言行一致；信用8.发票9.健康成长10.美德三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期3.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。5.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）2.致我们的友谊嘉欣你好！\n我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。