部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案【典优】

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（  ）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球2.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（  ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放3.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（  ）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受4.“说到做到”正确的做法是（  ）。A.为了早睡早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自已B.小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C.小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业5.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的\nB.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯6.应该提倡的消费观念是（  ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好7.下列不属于诚信的名言的是（  ）。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔8.要想珍惜友谊，我们应该做到（  ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关9.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（   ）。A.观察周围的环境，寻找脱身的方法B.怕自己受到伤害，一味地妥协让步C.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警10.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（  ）。\nA.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯二.填空题(共10题，共36分)1.不要购买无（   ）、无（   ）、无（   ）的三无食品。2.消费者协会投诉电话是（   ）。消费者权益保护日是（   ）。3.节约粮食是习惯更是美德，大家要从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚做出自己的努力。4.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。5.言必行，（   ）；（   ），诺千金。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（   ）要求。7.与朋友在一起是那么（     ）美好。8.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对（   ）造成伤害。9.有时候我们会向朋友提出（     ）的要求，却不知道，正是这些（     ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。10.购物时要有（     ），要在（     ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共10题，共20分)1.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。（ ）2.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”，减少浪费。（  ）3.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（  ）4.为了不让父母为难，我们应该提出合理的购买愿望。（  ）5.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看，就要求爸爸一定要给他买一双。（  ）6.过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（  ）7.刘晓明买文具盒撕包装膜时，被营业员阻止，他很生气。（  ）8.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（  ）9.购物时一定要索要发票。（ ）10.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（  ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共22分)1.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。2.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。3.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？4.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。5.合理开支最明智的做法是什么？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？\n七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共19分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.D6.B7.C8.D9.B10.C二.填空题1.生产日期；保质期；生产厂家\n2.12315；3月15日3.勤俭节约4.维修；退换5.行必果；学季布6.文明；社会道德7.开心8.自己9.不合理；不合理10.自我保护意识；正规商店三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。2.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。\n4.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。5.最明智的做法是精打细算、量入为出。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。